如圖所示,把光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個力,(斜面傾角為θ)下列說法正確的是(       )
A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力, F2是物體對斜面的壓力
B.物體受到mg、FN、F1、F2四個力的作用
C.物體受到的合力為,方向沿斜面向下
D.力FN、F1、F2三個力的作用效果和mg與FN兩個力的作用效果相同
CD

試題分析:是不是下滑力,不是物體對斜面的壓力.故A錯誤.
物體受重力和支持力兩個力.合力大小為故B錯誤,C正確
的三個力的作用效果跟兩個力的效果相同.故D正確.
故選CD
點評:解決本題的關鍵知道是重力的兩個分力,產(chǎn)生的作用效果,一個使物體下滑,一個壓斜面,但是兩個分力不是下滑力和壓力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一帶負電的小球用絕緣細線懸掛在水平方向的電場中處于平衡狀態(tài)。由圖可判定負電的小球受到的電場力方向       (填“向左”或“向右”),電場的方向向      (填左或右)。所受合力大小為      

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,A,B是系在絕緣細線兩端、帶有等量同種電荷的小球,其中.1 kg,細線總長為20 cm,現(xiàn)將絕緣細線繞過固定于O點的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,兩球平衡時,OA的線長等于OB的線長,A球依于光滑絕緣豎直墻上,B球懸線OB偏離豎直方向60,求B球的質量和墻所受A球的壓力(g取10 N/kg).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,一個球形物體靜止放在水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點是球與墻和地面的接觸點,則下列說法正確的是  (     )

A.物體受三個力,重力、B點的支持力、A點的彈力
B.物體受二個力,重力、B點的支持力
C.物體受三個力,重力、B點的支持力、地面的彈力
D.物體受三個力,重力、B點的支持力、物體對地面的壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在水平桌面上放一塊重為20N的木塊A,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μA=0.5,
(1)    使這塊木塊沿桌面作勻速運動時的水平拉力F為多大?

(2)如果再在木塊A上加一塊重為10N的木塊B,B與A之間的動摩擦因數(shù) =0.2,那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊A的水平拉力應為多大?此時木塊B受到木塊A的摩擦力多大?

(3)如果拉力與水平面呈53°角斜向上,那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊A的拉力應為多大?(sin53º=0.8,cos53º=0.6)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,AB、BC均為輕細桿,處在同一豎直平面內,AB桿高為h=0.8m。A、B、C三處均用鉸接連接,其中A、C兩點在同一水平面上,BC桿與水平面夾角為30°。一個質量為m=2kg的小球(可視為質點)穿在BC桿上,對小球施加一個水平向左的恒力F使小球靜止在BC桿中點處,不計一切摩擦。(g取10m/s2),求:

(1)恒力F的大。
(2)此時AB桿對B處鉸鏈的作用力大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在傾角為α=30°的斜面上放一質量為10kg的光滑小球,球被豎直的木板擋住,則小球對斜面的壓力為____   __。球對擋板的壓力為__  ____ 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的裝置中,繩子與滑輪的質量不計,摩擦不計,兩個物體的質量分別為m1和m2,動滑輪兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2(θ1和θ2均不為00),裝置處于靜止狀態(tài),則不可能是
A.m2可以小于m1B.m2必定大于
C.m2必定要等于D.θ1與θ2必定相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,用一根繩子把物體掛起來,再用一根水平的繩子把物體拉向一旁固定起來. 物體的重量是40N,繩子與豎直方向的夾角30°,則繩子對物體的拉力分別是多大? (答案可保留根號)

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