如圖所示，足夠長的木板質(zhì)量為M=3kg，靜止在光滑的水平地面上。一質(zhì)量為 m=2kg的木塊以10 m/s 的速度水平?jīng)_上木板。木塊與木板之間動摩擦因素為μ=0.5。
求（1）最終木塊和木板的速度為多少？（2）滑動摩擦力對木板M做多少功？
 
(1)v=4m/s（2）Wf=24J

試題分析： (1)對m、M組成的系統(tǒng)，水平方向不受外力，動量守恒。設(shè)最終二者共同速度為V.

（2）對木板而言，合外力即為滑動摩擦力，由動能定理可知摩擦力的功等于木板動能的增量。
所以   
點評：本題也可以利用運動學(xué)公式結(jié)合牛頓定律求解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把質(zhì)量m的小球從距離地面高為h處以角斜向上方拋出，初速度為。不計空氣阻力，小球落地時的速度大小與下列那些因素有關(guān)
A．小球的初速度的大小B．小球的質(zhì)量m
C．小球拋出時的高度hD．小球拋出時的仰角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

絕緣水平面上固定一正電荷Q，另一質(zhì)量為m、電荷量為-q的滑塊從a點以初速度vo沿水平面向Q運動，到達b點時速度為零。已知a、b距離為s，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g,以下判斷正確的是
A．滑塊在運動過程中所受Q的靜電引力先小于滑動摩擦力，后大于滑動摩擦力
B．滑塊在運動過程的中間時刻，瞬時速度的大小等于
C．此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
D．a(chǎn)、b兩點間電勢差的大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，A為一帶有光滑斜面的固定軌道，軌道底端是水平的，質(zhì)量M=18kg小車B靜止于軌道右側(cè)，其板面與軌道底端靠近且在同一水平面上，一個質(zhì)量m=2.0kg的物體C由靜止從軌道頂滑下，經(jīng)過斜面與平面接觸時沒有能量損失，沖上小車B后經(jīng)一段時間與小車相對靜止并繼續(xù)一起運動。若軌道頂端與底端水平面的高度差為0.8m，物體與小車板面間的動摩擦因數(shù)為0.40，小車與水平面間的摩擦忽略不計，（取g="10" m·s-２）求：

（1）物體C下滑到斜面底端時的速度。物體滑上小車后與小車保持相對靜止時的速度；從物體沖上小車到與小車相對靜止所用的時間；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，斜面軌道AB與水平面之間的夾角θ=53°，BD為半徑R =" 4" m的圓弧形軌道，且B點與D點在同一水平面上，在B點，軌道AB與圓弧形軌道BD相切，整個軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑，在A點處的一質(zhì)量m=1kg的小球由靜止滑下，經(jīng)過B、C點后從D點斜拋出去，最后落在地面上的S點處時的速度大小vs = 8m/s，已知A點距地面的高度H = 10m，B點距地面的高度h ="5" m，設(shè)以MDN為分界線，其左邊為一阻力場區(qū)域，右邊為真空區(qū)域，g取10m/s2，，．問：

（1）小球經(jīng)過B點的速度為多大？
（2）小球經(jīng)過圓弧軌道最低處C點時對軌道的壓力多大？
（3）小球從D點拋出后，受到的阻力f與其瞬時速度方向始終相反，求小球從D點至S點的過程中，阻力f所做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球自光滑的半徑為R的1/4圓弧軌道A處由靜止滑下，接著在水平面上滑過一段距離S，求：

（1）小球在B點時的速度為多少？
（2）小球在水平面上受到的阻力為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的跳水運動員，從離水面高h的跳臺上以速度v1斜向上跳起，跳起的最大高度為H（離跳臺），最后又以速度v2進入水池中，不計空氣阻力，則運動員起跳時所做的功是
A．mg（H+h）B．
C．+mghD．+mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

木塊長為L，靜止在光滑的水平桌面上，有A、B兩顆規(guī)格不同的子彈以速度相反的VA、VB同時射向木塊，A、B在木塊中嵌入的深度分別為dA、dB，且dA>dB，(dA+dB)<L，木塊一直保持靜止，如圖所示，則由此判斷子彈A、B在射入前：

A.速度
B.子彈A的動能等于子彈B的動能
C.子彈A的動量大小大于子彈B的動量大小
D.子彈A的動量大小等于子彈B的動量大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，光滑平面上，一物塊以速度v向右作勻速直線運動，當(dāng)物塊運動到P點時，對它施加一水平向左的恒力。過一段時間，物塊反向通過P點，則物塊第二次通過P點時的速率
A．大于VB．小于vC．等于vD．無法確定

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