如圖所示,今將力F=16N進行分解,其中一個分力F1的方向與F的夾角為30°,則另一個分力F2的大小至少為_________N,若分力F2大小為10N,則F1的大小為________N或________N
8; ;

試題分析:另一個分力F2的大小至少為;若分力F2大小為10N,則根據(jù)幾何關系,即,解得F1=。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,表面絕緣、傾角θ=30°的斜面固定在水平地面上,斜面所在空間有一寬度D=0.40m的勻強磁場區(qū)域,其邊界與斜面底邊平行,磁場方向垂直斜面向上.一個質(zhì)量m=0.10kg、總電阻R=0.25W的單匝矩形金屬框abcd,放在斜面的底端,其中ab邊與斜面底邊重合,ab邊長L=0.50m.從t=0時刻開始,線框在垂直cd邊沿斜面向上大小恒定的拉力作用下,從靜止開始運動,當線框的ab邊離開磁場區(qū)域時撤去拉力,線框繼續(xù)向上運動,線框向上運動過程中速度與時間的關系如圖乙所示.已知線框在整個運動過程中始終未脫離斜面,且保持ab邊與斜面底邊平行,線框與斜面之間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取10 m/s2.求:

(1)線框受到的拉力F的大小;
(2)勻強磁場的磁感應強度B的大小;
(3)線框在斜面上運動的過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把兩個完全一樣的環(huán)形線圈互相垂直地放置,它們的圓心位于一個共同點O上,當通以相同大小的電流時,O點處的磁感應強度與一個線圈單獨產(chǎn)生的磁感應強度大小之比是(  )
A.1∶1B.∶1C.1∶D.2∶1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖甲為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結構為正方格形,O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結點,安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)量為m的運動員從高處落下,并恰好落在O點上,該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩dOe,bOg均成120°向上的張角,如圖乙所示,此時O點受到的向下的沖擊力大小為F,則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為(  )
A.F B.C.F+mgD.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且,在上述過程中斜面體一直沒有移動,由此可以得出( )
A.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變
B.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力
C.桌面對B的支持力的大小保持不變
D.A上滑時比A下滑時桌面對B的支持力大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩個完全相同的帶電小球,質(zhì)量均為m且?guī)в械攘客N電荷,用兩根長度相同的絕緣細線懸掛于同一點(如圖所示),靜止后兩條細線張角為2θ.若細線長度為L,兩個小球所帶電荷量大小均為__________,懸線張力大小為_________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是(   )
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1和F2都減小D.F1和F2都增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個共點力F1、F2與 F3作用在同一個質(zhì)點上,其中,F(xiàn)1與F2共線且反向,F(xiàn)3與F1垂直,F(xiàn)1=6N、F2=2N、F3=3N。則質(zhì)點所受的合力為
A.7NB.11N
C.1ND.5N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽⒅匚锢。挥嫽喣Σ。則在人拉著繩子的一端緩慢向右移動的過程中:(    )
A.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力逐漸減小
B.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力保持不變
C.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力逐漸增大
D.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力保持不變

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