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20．下列說法正確的是（　�。�
A．宇航員從地球到達太空，慣性減小
B．研究地球的公轉時可以把地球當成質點
C．物體對桌面的壓力和物體的重力是一對作用力與反作用力
D．參考系選擇的不同，物體的運動情況一定不同

分析 慣性的大小取決于物體的質量．研究地球的公轉時可以把地球當成質點．作用力與反作用力的性質一定相同．參考系選擇的不同，物體的運動情況可能不同．

解答 解：A、質量是物體慣性大小的量度，宇航員從地球到達太空，質量不變，慣性不變．故A錯誤．
B、研究地球的公轉時，地球的大小和形狀可以忽略，可把地球看作質點，故B正確．
C、物體對桌面的壓力和物體的重力性質不同，不可能是一對作用力與反作用力．故C錯誤．
D、參考系選擇的不同，物體的運動情況也可能相同，故D錯誤．
故選：B

點評 本題要掌握力學的基礎知識，特別是對質點的理解．物體能否看作質點要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，用細繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當繩子變長時（　　）
A．繩子的拉力變小B．繩子的拉力變大
C．墻對球的彈力變小D．墻對球的彈力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列單位屬于國際單位制中基本單位符號的是（　�。�
A．NB．m/sC．m/s2D．m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，在地面上以速度v0拋出質量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上，若以地面為零勢能面而且不計空氣阻力，則（　�。�
A．物體到海平面時的勢能為mgh
B．重力對物體做的功大于mgh
C．物體在海平面上的動能為$\frac{1}{2}$mv02+mgh
D．物體在海平面上的機械能為$\frac{1}{2}$mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在用“電流表和電壓表測定電源的電動勢和內阻”的實驗中，根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖線如圖所示，從圖中可知：
電源的電動勢?=1.4V，電源的內電阻r=2.5Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．圖甲為伽利略研究自由落體運動的實驗圖，他讓鋼球沿阻力很小的斜面滾下，實驗發(fā)現(xiàn)只要斜面的傾角一定，小球的加速度都是相同的．
（1）改變斜面的傾角繼續(xù)實驗，從圖甲到圖丙，隨著斜面的傾角逐漸增大，小球沿斜面運動的加速度將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）要完成對落體運動的研究，伽利略對實驗甲、乙、丙的實驗結果做出了怎樣的外推？當斜面的傾角增大到90°，小球沿斜面滾下的運動就是自由落體運動．
（3）根據(jù)這個實驗和合理的外推，可以得到關于自由落體運動的什么結論？圖中斜面的傾角越接近90°，小球沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動，當斜面的傾角增大到90°，小球沿斜面滾下的運動就是自由落體運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，靜止在光滑水平面上的木板B的右端帶有豎直擋板，木板連同擋板的質量為M=4kg，木板長為L=1m，木板的左端靜止放著一個質量為m=1kg的小銅塊（可視為質點）A，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，一顆質量為m0=10g的子彈C以大小為v0=200m/s的水平速度射向銅塊，碰后以v1=100m/s的速度大小彈回，其后，A向前運動與B板的擋板相碰后，恰好回到木板的左端而不脫離木板．碰撞時間可忽略（g=10m/s2）．求：
（1）A、B最后的速度大小v；
（2）A、B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能△E．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體，下列說法中正確的是（　�。�
A．第4秒內的平均速度大于4秒內的平均速度
B．第4秒內的平均速度大于第4秒末的瞬時速度
C．第4秒內的位移大于前4秒內的位移
D．第3秒末的速度大于第4秒初的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列關于力的說法，正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合
B．兩個物體之間只要有摩擦力就一定有彈力
C．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產生的
D．靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的

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