【題目】物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,下列說(shuō)法中符合史實(shí)的是( )
A. 牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
B. 庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量
C. 奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
D. 法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,巴鐵(又稱“陸地空客”)是一種能有效緩解城市擁堵的未來(lái)交通工具,某實(shí)驗(yàn)室為了研究其運(yùn)行時(shí)的動(dòng)力學(xué)特性,制造了一輛質(zhì)量為200kg的模型車,該模型車在運(yùn)行時(shí)所受的阻力為車重的0.08倍,在某次試驗(yàn)中該車在25s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v - t圖像如圖所示,試求:(取重力加速度g=10m/s2)
(1)模型巴鐵0到5s內(nèi)的加速度大。
(2)0到5s內(nèi)模型巴鐵發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的牽引力大;
(3)模型巴鐵在此25秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】客車以v=20m/s的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)同車道的正前方x0=120 m處有一列貨車正以v0=6 m/s的速度同向勻速前進(jìn),于是客車緊急剎車,若客車剎車的加速度大小為a=1m/s2,做勻減速運(yùn)動(dòng),問(wèn):
(1)客車與貨車速度何時(shí)相等?
(2)此時(shí),客車和貨車各自位移為多少?
(3)客車是否會(huì)與貨車相撞?若會(huì)相撞,則在什么時(shí)刻相撞?相撞時(shí)客車位移為多少?若不相撞,則客車與貨車的最小距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W;當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法中正確的是
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,獲得的加速度大小是2m/s2,則汽車3s末的速度大小為 m/s,汽車在6s內(nèi)發(fā)生的位移為 m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的1/4圓弧形,固定在豎直面內(nèi),管口B與圓心O等高,管口C與水平軌道平滑連接.質(zhì)量為m的帶正電小球(小球直徑略小于細(xì)圓管直徑)從管口B正上方的A點(diǎn)自由下落,A、B間距離為4R,從小球進(jìn)入管口開(kāi)始,整個(gè)空間中突然加上一個(gè)豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),小球經(jīng)過(guò)管口C滑上水平軌道,已知小球經(jīng)過(guò)管口C時(shí),對(duì)管底的壓力為10mg,小球與水平軌道之間的動(dòng)摩擦因素為μ.設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量沒(méi)有改變,重力加速度為g, 求:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大;
(3)小球在水平軌道上運(yùn)動(dòng)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上,且處于同一豎直平面內(nèi),若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置,如果將小球B向左推動(dòng)少許,待兩球重新達(dá)到平衡時(shí),則兩個(gè)小球的受力情況與原來(lái)相比( )
A.豎直墻面對(duì)小球A的彈力減小
B.地面對(duì)小球B的彈力一定不變
C.推力F將增大
D.兩個(gè)小球之間的距離增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】初始靜止在光滑水平面上的物體,受到一個(gè)方向不變,大小逐漸減小的水平力的作用,則這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況為( )
A. 速度不斷增大,但增大得越來(lái)越慢
B. 加速度不斷增大,速度不斷減小
C. 加速度不斷減小,速度不斷增大
D. 加速度不變,速度先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻絲阻值約為4Ω。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑d。其中一次測(cè)量結(jié)果如圖所示,圖中讀數(shù)為d= mm。
(2)為了測(cè)量電阻絲的電阻R,除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
電壓表V;量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ
電流表A1;量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
電流表A2;量程100μA,內(nèi)阻約為2000Ω)
滑動(dòng)變阻器R1, 阻值0~1750Ω,額定電流為0.3A
滑動(dòng)變阻器R2,阻值0~50Ω,額定電流為1A
電源E1(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻約為0.5Ω)
電源E2(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約為1.2Ω)
為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表________,滑動(dòng)變阻器_________,電源___________。(填器材的符號(hào))
(3)用測(cè)量量表示計(jì)算材料電阻率的公式是ρ = (已用刻度尺測(cè)量出接入電路中的金屬導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度為l)。
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