【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 在物理學(xué)史上，最早正確指出“力與運動”關(guān)系的物理學(xué)家是牛頓

B. 做變速運動的物體，加速度在減小的過程中，物體運動的速度一定減小

C. 滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動，運動的物體也可能受到靜摩擦力作用

D. 質(zhì)點做曲線運動時，可能在相等的時間內(nèi)速度的變化量相等

【答案】CD

【解析】

在物理學(xué)史上，最早正確指出“力與運動”關(guān)系的物理學(xué)家是伽利略，故A錯誤；若加速度和速度方向相同，加速度在減小的過程中，物體的速度一定是增大的，故B錯誤；滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，靜止的物體也可以受動摩擦力作用，比如：正在沿著傳送帶斜向上運動的物體，故C正確；曲線運動的速度方向時刻改變，但平拋運動的加速度不變，在相等的時間內(nèi)速度變化相等，故D正確。所以CD正確，AB錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)是一門自然科學(xué)，源于對自然界的觀察和研究，與生活有著緊密的聯(lián)系。下列物 理知識的應(yīng)用，說法正確的是（ ）

A.避雷針能夠避免建筑物被雷擊，是因為避雷針儲存了云層中的電荷

B.指南針 S 極指向地球南極方向，是因為指南針?biāo)谖恢玫牡卮艌龇较蛑赶虻厍蚰蠘O方向

C.電熨斗達到設(shè)定溫度后就不再升溫，是利用了壓力傳感器，將壓力變化轉(zhuǎn)換成電流變化

D.電磁灶加熱食物，是利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的渦流使鍋體發(fā)熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月16日，第26屆國際計量大會通過決議正式更新包括國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量單位“千克”在內(nèi)的4項基本單位定義，在國際單位制中，下列說法中正確的是（　�。�

A. 在國際單位制中，力的單位是根據(jù)牛頓第二定律定義的

B. 力學(xué)的三個基本單位是kg、N、s

C. 千克是國際單位制中力學(xué)三個基本物理量之一

D. m/s、N、s是國際單位制中的導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國物理學(xué)家約瑟夫亨利在鋪設(shè)大西洋海底電纜的竣工儀式上說：“19世紀(jì)歷史的顯著特點是，將抽象的理論應(yīng)用于實用技術(shù)，讓物質(zhì)世界的內(nèi)在力量為智慧所控制，成為文明人的馴服工具”。“抽象的理論”中最先成熟和完善的核心理論體系是

A. 萬有引力定律

B. 經(jīng)典力學(xué)

C. 廣義相對論

D. 狹義相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中不正確的有__________。

A.一束光由介質(zhì)斜射向空氣，界面上可能只發(fā)生反射現(xiàn)象而沒有折射現(xiàn)象

B.作簡諧運動的物體每次通過同一位置時都具有相同的加速度和速度

C.在電場周圍一定存在磁場，在磁場周圍一定存在電場

D.橫波在傳播過程中，波峰上的質(zhì)點運動到相鄰的波峰所用的時間為一個周期

E.水面油膜呈現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象，這可以用光的波動理論來解釋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內(nèi)的人看見乙車沒有運動，而乙車內(nèi)的人看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么，上述觀察說明

A.甲車不動，乙車向東運動

B.乙車不動，甲車向東運動

C.甲車向西運動，乙車向東運動

D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（　�。�

A. 質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體

B. 質(zhì)點就是體積很小的物體

C. 體積大的物體一定不是質(zhì)點

D. 如果物體的大小和形狀對所研究的問題是無關(guān)緊要的因素時，即可把物體看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體受到三個共點力的作用，能處于平衡狀態(tài)的是（　�。�

A. 1N、3N、5NB. 5N、3N、5NC. 1N、7N、5ND. 9N、3N、5N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 物理學(xué)家?guī)靵鍪紫葴y出了元電荷e的數(shù)值

B. 在利用扭秤裝置研究庫侖定律的過程中，庫侖既用到了放大的思想也用到了控制變量法

C. 牛頓首先提出電場的概念，這是為了方便分析電荷之間的作用而假想電場是存在的

D. 在研究電場磁場時，我們常引入“試探電荷”，要求試探電荷不影響原電場的強弱及分布情況這里的試探電荷應(yīng)用了假設(shè)法

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同步練習(xí)冊答案