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U |
I |
U |
I |
U |
I |
L |
S |
1 |
4 |
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△U |
△I |
(2.4-1.0)V |
(1.0-0.4)mA |
πd2U |
4IL |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(m) | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v(m/s) | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2(m2/s2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于lm ,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
②用游標(biāo)卡尺測量擋光條的寬度,結(jié)果如圖2所示,由此讀出________mm;
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離__________m;
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2;
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間和;
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量。
(2)用表示直接測量量的字母寫出下列所示物理量的表達(dá)式:
①滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)瞬時(shí)速度分別為__________和________。
②當(dāng)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為___________和__________。
③在滑塊從光電門1運(yùn)動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少__________(重力加速度為)。
(3)如果______________,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。
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科目:高中物理 來源:2010年高考試題(海南卷)解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于lm ,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
②用游標(biāo)卡尺測量擋光條的寬度,結(jié)果如圖2所示,由此讀出________mm;
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離__________m;
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2;
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間和;
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量。
(2)用表示直接測量量的字母寫出下列所示物理量的表達(dá)式:
①滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)瞬時(shí)速度分別為__________和________。
②當(dāng)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為___________和__________。
③在滑塊從光電門1運(yùn)動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少__________(重力加速度為)。
(3)如果______________,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。
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