17．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．書(shū)放在水平桌面上受到的支持力，是由于書(shū)發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B．一個(gè)質(zhì)量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同
C．摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
D．靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力作用

分析 A、找出支持力的施力物體，即可得知是誰(shuí)發(fā)生了形變，繼而得知選項(xiàng)A的正誤．
B、在同一地點(diǎn)的不同高度，重力加速度不同，在不同的緯度上，加速度也不同，由此可知同一物體在不同的地方的重力情況，由此得知選項(xiàng)B的正誤．
C、借助于摩擦力的作用效果可知摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向的關(guān)系，繼而得知選項(xiàng)C的正誤
D、通過(guò)分析滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件可知選項(xiàng)D的正誤．

解答 解：A、書(shū)放在水平桌面上受到的支持力，施力物體是桌面，是由于桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤．
B、因重力加速度隨著緯度和高度的變化而變化，所以質(zhì)量一定的物體放在地球表面不同位置所受的重力大小可能不同，故B錯(cuò)誤．
C、當(dāng)摩擦力為動(dòng)力時(shí)，摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，但是一定與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，故C正確．
D、當(dāng)靜止的物體與之相接處的物體間有相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，并符合摩擦力產(chǎn)生的其他條件，靜止的物體會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力作用，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 該題考查到的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面：
1、注意判斷力的施力物體，彈力的產(chǎn)生是有由施力物體的形變而產(chǎn)生的．
2、了解重力加速度在地球附近的變化，是隨著高度的增加逐漸減小的，隨著緯度的增加逐漸增大．
3、摩擦力即可做動(dòng)力，也可做阻力，為動(dòng)力時(shí)，與運(yùn)動(dòng)方向相同，做阻力時(shí)，與運(yùn)動(dòng)方向相反；但總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，特別注意對(duì)“相對(duì)”二字的理解．
4、注意滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件，與物體是否運(yùn)動(dòng)沒(méi)有直接關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．從深為45m的礦井口靜止釋放一個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2，試求：
（1）小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到井底；
（2）小球落到井底時(shí)的速度大��；
（3）小球在最后1s內(nèi)的位移大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．實(shí)驗(yàn)室備有小車(chē)、一端附有定滑輪的木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、細(xì)線(xiàn)、鉤碼等器材，組裝成如圖所示的裝置可以做力學(xué)中的多個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以直接得到（可以直接測(cè)量得到，而不需經(jīng)過(guò)計(jì)算）的物理量是AB
A．時(shí)間間隔     B．位移      C．加速度      D．平均速度
（2）如果使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，所用電源電圧為4-6伏的交流電．
（3）在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶如圖所示．已知交流電源的頻率為50Hz，則打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬間速度為0.525m/s．若紙帶是向左運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的點(diǎn)，則該紙帶是做勻加速（勻加速，勻加速）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為2.5m/s2
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，矩形線(xiàn)圈面積為S，匝數(shù)為N，線(xiàn)圈電阻為r，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，外電路電阻為R..在線(xiàn)圈由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁通量的變化量△Φ=NBS
B．電壓表的示數(shù)為$\frac{NBSω}{\sqrt{2}}$
C．電阻R產(chǎn)生的焦耳Q=$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}ωRπ}{4（R+r）^{2}}$
D．通過(guò)電阻R的電荷量為q=$\frac{NBS}{R+r}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．汽車(chē)若在起伏不平的公路上行駛時(shí)，應(yīng)控制車(chē)速，以避免造成危險(xiǎn)．如圖所示為起伏不平的公路簡(jiǎn)化的模型圖：設(shè)公路為若干段半徑r為50m的圓弧相切連接，其中A、C為最高點(diǎn)，B、D為最低點(diǎn)，一質(zhì)量為2000kg的汽車(chē)（作質(zhì)點(diǎn)處理）行駛在公路上，（g=10m/s2）試求：
（1）當(dāng)汽車(chē)保持大小為20m/s的速度在公路上行駛時(shí)，路面的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)受到壓力各為多大
（2）速度為多大時(shí)可使汽車(chē)在最高點(diǎn)對(duì)公路的壓力為零
（3）簡(jiǎn)要回答為什么汽車(chē)通過(guò)拱形橋面時(shí)，速度不宜太大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在日常生活中，力的分解有著廣泛的應(yīng)用，如甲圖為斧子把木樁避開(kāi)的圖，已知兩個(gè)側(cè)面之間的夾角為2θ，斧子對(duì)木樁施加一個(gè)向下的力F時(shí)，產(chǎn)生了大小相等的兩個(gè)側(cè)向分力F1、F2，由乙圖可得下列關(guān)系正確的是（　�。� 
A．F1=F2=$\frac{F}{2sinθ}$B．F1=F2=$\frac{F}{2cosθ}$C．F1=F2=$\frac{F}{2sin2θ}$D．F1=F2=$\frac{F}{2cos2θ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列的若干敘述中，正確的是（　�。�
A．普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象，第一次提出了能量量子化理論
B．康普頓效應(yīng)表明光子具有能量，但沒(méi)有動(dòng)量
C．一塊純凈的放射性元素的礦石，經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期以后，它的總質(zhì)量?jī)H剩下一半
D．德布羅意指出微觀粒子的動(dòng)量越大，其對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)就越長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，兩個(gè)相同的物塊A、B用輕繩相連接并放在水平地面上，在方向與水平面成θ=37°角斜向下、大小為100N的恒定拉力F作用下，以大小為v=4m/s的速度向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．已知A、B質(zhì)量均為5kg （g取10m/s2）試求：
（1）物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）剪斷輕繩后物塊A在水平地面上滑行的時(shí)間；
（3）已知輕繩長(zhǎng)度L=0.5m，剪斷輕繩后，物塊A恰好滑至停止時(shí)A、B的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一個(gè)人站在電梯中相對(duì)電梯靜止不動(dòng)，下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)的是（　�。�
A．電梯勻速上升B．電梯加速下降C．電梯減速下降D．電梯減速上升

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