【題目】如圖（a）所示，在“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的實驗中，M、N是通電螺線管軸線上的兩點，且這兩點到螺線管中心的距離相等。用磁傳感器測量軸線上M、N之間各點的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，并將磁傳感器頂端與M點的距離記作。

（1）如果實驗操作正確，得到的圖線應(yīng)是圖（b）中的________。

（2）由實驗可知，通電螺線管中沿軸線上各點磁感應(yīng)強(qiáng)度有許多特點，請寫出其中一條_________________________________________________。

【答案】B 磁感應(yīng)強(qiáng)度對稱分布（管內(nèi)中部磁場近似為勻強(qiáng)磁場等）

【解析】

（1）[1]從外部逐漸靠近螺線管兩端時，磁場逐漸增強(qiáng)，在螺線管內(nèi)部，磁場基本上是勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大于螺線管端點的磁感應(yīng)強(qiáng)度，螺線管的磁場關(guān)于中點對稱，由圖示可知，圖象B正確；

（2）[2]由圖象B可知，螺線管的磁場特點是：軸線上各點的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨x先增大后減��；通電螺線管中軸線上中心兩側(cè)對稱點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小基本相等；通電螺線管中軸線上中間有一段各點磁感應(yīng)強(qiáng)度大小基本不變，為勻強(qiáng)磁場。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察水面波衍射的實驗裝置，和是兩塊擋板，是一個孔，是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間的距離表示一個波長，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述中正確的是（ ）

A.此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B.擋板前后波紋間距相等

C.如果將孔擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D.如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n＝100，線圈的面積S＝200 cm2，線圈的電阻r＝1 Ω，線圈外接一個阻值R＝4 Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示．下列說法中正確的是(　　)

A.線圈中的感應(yīng)電流方向為順時針方向B.電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大

C.線圈電阻r消耗的功率為4×10－4 WD.前4 s內(nèi)通過R的電荷量為4×10－4 C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數(shù)，邊長、，電阻。磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0-1s內(nèi)從零均勻變化到0.2T。在1-5s內(nèi)從0.2T均勻變化到-0.2T，取垂直紙面向里為磁場的正方向。求：

（1）0.5s時線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小和感應(yīng)電流的方向；

（2）在1-5s內(nèi)通過線圈的電荷量q。

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【題目】如圖所示，電路兩端電壓U恒定，將滑動變阻器滑片向右移動的過程中，有下列判斷：①A、B兩點間電壓增大；②電路消耗的總功率增大；③通過的電流增大；④通過的電流增大。其中正確的是（ ）

A.①③B.①④C.②③D.②④

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【題目】如圖所示，滑板運動員以加速度從離地高度處的平臺末端水平飛出，落在水平地面上，忽略空氣阻力，運動員和滑板可視為質(zhì)點。下列說法中正確的是

A.運動員在空中運動時間由、共同決定

B.只增大，運動員落地瞬間速度不一定增大

C.只增大，運動員落地位置與平臺的水平距離不變

D.只增大，運動員落地瞬間速度與豎直方向夾角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—小球在外力F的作用下由A運動到B，外力F對小球做功20J，小球克服重力做功10J，克服彈力做功5J，則（　�。�

A.小球在A點的重力勢能比B點大10J

B.小球在A點的動能比B點小5J

C.從A點到B點過程中，小球機(jī)械能增加15J

D.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述不正確的是( )

A.卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗測出引力常量

B.伽利略用了理想實驗法證明力是維持物體運動的原因

C.電場強(qiáng)度、電容、電阻 均采用了比值定義法

D.根據(jù)平均速度，當(dāng)，v就表示為瞬時速度，這是極限法的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶正電的點電荷固定于Q點，電子在庫侖力作用下，做以Q為焦點的橢圓運動，M、P、N為橢圓上的三點，P點是軌道上離Q最近的點，電子做逆時針運動，在從M點經(jīng)P點到達(dá)N點的過程中（ ）．

A.速率先增大后減小

B.速率先減小后增大

C.電場力對電子做正功

D.電場力對電子做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案