如圖所示，質(zhì)量為1.0g的帶電小球，用長為的繩線懸掛在平行板電容器之間，兩板電壓為40V，板間距10cm，小球在A點處于平衡狀態(tài)懸線和豎直方向夾角為37°.問：

（1）小球電量多少?是正電還是負電?
（2）若把小球拉到θ＝53°的點，CB保持水平時受到的拉力為多大?
（3）若把BC剪斷，小球擺到最低點O時，懸線的拉力多大?12分
（1）;帶負電      （2）2.1×10-2N  （3）0.054N
①小球帶負電， ， 
②CB拉力，T=qE+mg·tg53，   T=2.1×10-2N
③剪斷線后,  mgl (1-cos53°)+qEl·sin53°=
T-mg=,   T=0.054N
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個電荷量為q、質(zhì)量為 m的小物塊放在絕緣的斜面上的A點，它與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面與水平面的夾角為α。整個裝置放在水平方向向右的勻強電場中，如圖所示。原來靜止的小物塊受到沿斜面向上的短時沖量I作用后，沿斜面運動。

(1)要使小物塊能夠沿斜面通過距A點S遠的B點，水平方向的勻強電場的電場強度最大值是多少？
(2)在第(1)問的條件下，小物塊通過B點的動能是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，在一勻強電場中的A點，有一點電荷，并用絕緣細線與固定點O點相連，原來細線剛好被水平拉直，而沒有伸長。讓點電荷從A點由靜止開始運動，求點電荷經(jīng)O點正下方時的速率v。已知電荷的質(zhì)量m=1.0×10-4kg，電量q=+1.0×10-7C,細線長度L=10cm，電場強度E=1.73×104V/m，g=10m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

）在如圖所示的xOy平面內(nèi)（y軸的正方向豎直向上）存在著水平向右的勻強電場，有一帶正電的小球自坐標原點O沿y軸正方向豎直向上拋出，它的初動能為5J，不計空氣阻力，當它上升到最高點M時，它的動能為4J，求：

（1）試分析說明帶電小球被拋出后沿豎直方向和水平方向分別做什么運動？
（2）若帶電小球落回到x軸上的P點,在圖 中標出P點的位置；
（3）求帶電小球到達P點時的動能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖8-8所示，當帶正電的絕緣空腔導體A的內(nèi)部通過導線與驗電器的小球B連接時，問驗電器是否帶電？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一對帶等量異種電荷+Q和-Q的小球在兩者連線中垂面上有a、O、b三點，O為兩球連線的中點，b點離O點比a遠些，則下列不正確的是（　�。�
A．a(chǎn)、O、b三點電勢等高，電場強度方向相同
B．O點場強大于a、b兩點的場強
C．一個電子從a點經(jīng)O移到b點，電場力做負功
D．將這兩個帶電小球從靜止同時自由釋放后，兩球的動能將增加，電勢能將減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，電荷為q=-C的微粒在勻強電場中運動, 電場強度E=N/C．其運動軌跡為豎直面上半徑為R=0.1m的圓，如微粒質(zhì)量m=0.1kg，且順時針勻速率由A運動到B，此過程中外力做功多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你所學的物理知識，判斷以下說法中正確的是（  ）
A．處于靜電平衡的導體，內(nèi)部合場強等于0
B．吊扇在正常轉(zhuǎn)動時懸掛點受的拉力與未轉(zhuǎn)動時相等
C．繞地球兩極運行的極地衛(wèi)星，可能與地球保持相對靜止
D．電勢降低的方向就是電場強度的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為+q的物體，可視為質(zhì)點．可以在傾角為的足夠長的斜面上運動，斜面最下端有一個與斜面垂直的擋板OP，物體運動所到之處都處于水平向左的勻強電場中，勻強電場場強為E，開始時物體停在斜面上比底面高h的位置上，因受到一沿斜面向上的瞬時沖量I0的作用而開始沿斜面向上運動，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tg，物體與擋板碰撞時機械能損失不計，物體所帶電量始終不變，求開始運動到停止運動所通過的總路程S為多少?

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同步練習冊答案