【題目】一列向右傳播的橫波在t=0時的波形如圖所示，A、B兩質(zhì)點間距為8m，B、C兩質(zhì)點平衡位置的間距為3m，當(dāng)t=1s時，質(zhì)點C恰好通過平衡位置，該波的波速可能為（　　）

A.m/s

B.1m/s

C.13m/s

D.17m/s

【答案】BCD

【解析】

根據(jù)圖象可知：AB間距離等于一個波長λ。根據(jù)波形的平移法得到時間t=1s與周期的關(guān)系式，求出周期的通項，求出波速的通項，再得到波速的特殊值。

由圖讀出波長λ=8m，波向右傳播，質(zhì)點C恰好通過平衡位置時，波傳播的最短距離為1m，根據(jù)波形的平移法得：

或，n=0，1，2…

則波速或

當(dāng)n=0時：v=1m/s或5m/s，

當(dāng)n=1時：v=9m/s或13m/s，

當(dāng)n=2時：v=17m/s或21m/s，

故A正確，BCD錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的帶電絕緣小球用絲線懸吊于勻強磁場中。將小球分別從等高點A和B由靜止釋放，不計空氣阻力，則小球第一次經(jīng)過O點時相同的物理量是

A.速度

B.絲線的拉力

C.洛倫茲力

D.向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某種質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)的截面示意圖，該種質(zhì)譜儀由加速電場、靜電分析器和磁分析器組成。其中靜電分析器由兩個相互絕緣且同心的四分之一圓柱面的金屬電極和構(gòu)成，點是圓柱面電極的圓心。靜電分析器中的電場的等勢面在該截面圖中是一系列以為圓心的同心圓弧，圖中虛線A是半徑為r的等勢線。和分別為靜電分析器兩端為帶電粒子進出所留的狹縫。磁分析器中有以為圓心、半徑為2d的四分之一圓弧的區(qū)域，該區(qū)域有垂直于截面的勻強磁場，磁場左邊界與靜電分析器的右邊界平行，為磁分析器上為帶電粒子進入所留的狹縫。離子源不斷地發(fā)出正離子束，正離子束中包含電荷量均為、質(zhì)量分別為的兩種同位素離子。離子束從離子源發(fā)出的初速度可忽略不計，經(jīng)電壓為U的加速電場加速后，全部從狹縫沿垂直于的方向進入靜電分析器。進入靜電分析器后，同位素離子沿等勢線A運動并從狹縫射出靜電分析器，而后由狹縫沿垂直于的方向進入磁場中。質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場下邊界中點沿垂直于的方向射出，而質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場下邊界的點射出，其中。忽略離子的重力、離子之間的相互作用、離子對場的影響和場的邊緣效應(yīng)。求：

（1）靜電分析器中等勢線A上各點的電場強度E的大��；

（2）兩種同位素離子的質(zhì)量之比；

（3）兩種同位素離子在磁場中的運動時間之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是磁感強度為B的磁場邊界，一帶電量為q＝2.0×10-9C，質(zhì)量為m=1.8×10-16kg的粒子，在MN上O點沿與MN成30°角方向進入磁場，經(jīng)歷t＝1.5×10-6s后到達MN上另一點P．重力不計，取π=3，求：

（1）此粒子是帶正電還是負電；

（2）粒子從進入磁場到穿出磁場時速度的偏向角Δφ；

（3）磁感強度B．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板之間存在著相互垂直的勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應(yīng)強度B1＝0.20 T，方向垂直紙面向里，電場強度E1＝1.0×105 V/m，PQ為板間中線．緊靠平行板右側(cè)邊緣的xOy坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一邊界線OA，與y軸正方向間的夾角為45°，邊界線的上方有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B2＝0.25 T，邊界線的下方有水平向右的勻強電場E2．一束電荷量q＝8.0×10－19 C、質(zhì)量m＝8.0×10－26 kg的帶正電粒子從P點射入平行板間，沿中線PQ做直線運動，穿出平行板后從y軸上坐標(biāo)為（0，0.4m）的Q點垂直y軸射入磁場區(qū)，最后打到x軸上的C點．已知C的橫坐標(biāo)為xC＝0.6 m，求：

（1）粒子在平行板間運動的速度v大��；

（2）粒子進入電場時速度的方向和電場強度E2的大��；

（3）現(xiàn)只改變AOy區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度的大小，使粒子都不能打到x軸上，磁感應(yīng)強度的大小B2′應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量點電荷位于x軸上，它們的靜電場的電勢φ隨位置x變化規(guī)律如圖所示（只畫出了部分區(qū)域內(nèi)的電勢），x軸上兩點B、C點，且OB＞OC，由圖可知（　�。�

A.C點的電勢低于B點的電勢

B.B點的場強大小大于C點的場強大小，B、C點的電場方向相同

C.正電荷可以在x軸上B、C之間的某兩點做往復(fù)運動

D.負電荷沿x軸從B移到C的過程中電場力先做正功后作負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組描繪了三種電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖所示，下列判斷中正確的是（ ）

A.圖甲反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨電壓的增大而增強

B.圖乙反映溫度會影響該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能

C.圖丙反映該電學(xué)元件加正向電壓和反向電壓時導(dǎo)電性能一樣

D.圖丙反映該電學(xué)元件如果加了較高的反向電壓（大于40V）時，反向電流才急劇變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天平可以用來測定磁感應(yīng)強度，磁場方向垂直紙面向里(虛線圍成的區(qū)域)，天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，共N匝，線圈的下部懸在勻強磁場中，下底邊長為，右側(cè)邊伸入磁場中的長為，線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量分別為的砝碼，天平平衡；當(dāng)電流反向（大小不變）時，在某一邊需再加上質(zhì)量為m的砝碼后天平重新平衡，下列說法中正面的是（ ）

A.需要在左邊加上質(zhì)量為m的砝碼，天平才能重新平衡

B.磁場的磁感應(yīng)強度

C.磁場的磁感應(yīng)強度

D.磁場的磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某一新型發(fā)電裝置的發(fā)電管是橫截面為矩形的水平管道，管道寬為，管道高度為，上、下兩面是絕緣板，前后兩側(cè)是電阻可忽略的導(dǎo)體板，兩導(dǎo)體板與開關(guān)和定值電阻相連。整個管道置于勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為、方向沿 軸正方向。管道內(nèi)始終充滿導(dǎo)電液體，兩導(dǎo)體板間液體的電阻為，開關(guān)閉合前后，液體均以恒定速率沿軸正方向流動。忽略液體流動時與管道間的流動阻力。

（1）開關(guān)斷開時，求兩導(dǎo)板間電壓，并比較導(dǎo)體板的電勢高低；

（2）開關(guān)閉合后，求：

a. 通過電阻的電流及兩導(dǎo)體板間電壓；

b. 左右管道口之間的壓強差。

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