A. | 物體同時受mg、F1和F2這三個力的作用 | |
B. | F2是物體對斜面的壓力,其大小等于mgcosθ | |
C. | 物體所受的合力等于F1 | |
D. | 物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ |
分析 斜面上的物體的重力mg按作用效果分解為沿斜面向下和垂直于斜面兩個方向的分力,注意兩個分力不是物體所受到的力,兩個分力共同作用效果與重力作用效果相同.物體勻速下滑時合力為零,根據(jù)平衡條件求出斜面對物體的支持力和滑動力,由f=μN求解動摩擦因數(shù)μ.
解答 解:
A、物體受到重力mg作用,F(xiàn)1、F2是重力的兩個分力,F(xiàn)1、F2的效果與重力的效果相同,但實際不存在,故A錯誤.
B、由于F2的受力體是物體,而物體對斜面的壓力的受力體是斜面,所以F2不是物體對斜面的壓力,而是使物體緊壓斜面的力,大小為F2=mgcosθ,故B錯誤.
C、物體勻速下滑時,根據(jù)平衡條件可知合力為零,故C錯誤.
D、根據(jù)平衡條件得:物體所受的滑動摩擦力大小為 f=F1=mgsinθ,斜面對物體的支持力大小 N=F2=mgcosθ,則μ=$\frac{f}{N}$=tanθ,故D正確.
故選:D.
點評 本題中物體對斜面的壓力與物體緊壓斜面的分力盡管方向相同,大小相等,但施力物體與受力物體都不同.分析受力時,只分析物體實際受到的力,分力或合力不單獨分析.物體勻速下滑時,μ=tanθ,在這種情況下,只要測出斜面的傾角θ,就可測出μ,提供了一種測量μ的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各處向心加速度的方向都指向地心 | |
B. | 各處向心加速度的方向都不指向地心 | |
C. | 各處向心加速度大小都相等 | |
D. | 有向心加速度為零的位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 極板A右移 | B. | 極板A左移 | C. | 極板A下移 | D. | 極板A上移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.03Ω | B. | 7.58Ω | C. | 6.23Ω | D. | 7.35Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB,F(xiàn)A>FB | B. | EA=EB,F(xiàn)A=FB | C. | EA<EB,F(xiàn)A<FB | D. | EA=EB,F(xiàn)A>FB |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小龍賽跑過程中的慣性保持不變 | B. | 小龍跑完后停下休息時,沒有慣性 | ||
C. | 小龍加速跑的過程中,其慣性增大 | D. | 小龍減速跑的過程中,其慣性減小 |
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