【題目】t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是（　　）

A. 在第1小時末，乙車改變運(yùn)動方向

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距10km

C. 在前4小時內(nèi)，乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大

D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇

【答案】BC

【解析】A項(xiàng)：在第1小時末，乙車的速度仍然為負(fù)值，說明運(yùn)動方向并未改變．故A錯誤．

B項(xiàng)：在第2小時末，甲的位移大小，乙的位移大小x，此時兩車相距 ，故B正確．

C項(xiàng)：在前4小時內(nèi)，乙圖線的斜率絕對值始終大于甲圖線的斜率絕對值，則乙車的加速度大小總比甲車大．故C正確．

D項(xiàng)：在第4小時末，甲車的位移，乙車的位移，因，可知甲乙兩車未相遇．故D錯誤．

點(diǎn)晴：速度﹣時間圖線中速度的正負(fù)表示運(yùn)動方向，圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移，速度的正負(fù)表示運(yùn)動的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，通過定滑輪用繩子吊起一個物體，若汽 車和被吊物體在同一時刻的速度分別為v1和v2 ， 則下面說法正確的是（　　）

A.物體做勻速運(yùn)動，且v2=v1
B.物體做加速運(yùn)動，且v2＞v1
C.物體做加速運(yùn)動，且v2＜v1
D.物體做減速運(yùn)動，且v2＜v1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用打點(diǎn)計時器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>

(1)請完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟：按圖甲安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計時器下端；使重物自由下落；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

(2)圖乙和丙是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶，應(yīng)選取________(選填“乙”或“丙”)來計算重力加速度．在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇?/span>_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

（1）已準(zhǔn)備的器材有：打點(diǎn)計時器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還必需的器材有 ______________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．直流電源

B．交流電源

C．天平及砝碼

D．刻度尺

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖乙所示（其中一段紙帶圖中未畫出）。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn)，且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點(diǎn)。其中測出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)周期為T="0.02" s。由此可計算出物體下落到E點(diǎn)時的瞬時速度vE=____________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，代入圖乙中所測的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，并將與___________（用圖乙中所給字母表示）進(jìn)行比較，即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證，從O點(diǎn)到E點(diǎn)的過程中機(jī)械能是否守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點(diǎn)靜止下滑．當(dāng)小球p開始下滑時，另一小球q從A點(diǎn)正上方的D點(diǎn)水平拋出，兩球同時到達(dá)斜面底端的B處．已知斜面AB光滑，長度L=2.5m，斜面傾角為θ=30°．不計空氣阻力，g取10m/s2 ． 求：

（1）小球p從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間；
（2）小球q拋出時初速度的大小和D點(diǎn)離地面的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動能定理”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置，在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個光電門M、N，滑塊上固定一遮光條，細(xì)線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼。已知遮光條的寬度為d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。

(1)接通氣源，滑塊從A位置由靜止釋放，讀出遮光條通過光電門M、N的時間分別為、，力傳感器的示數(shù)，改變鉤碼質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

①為探究在M、N間運(yùn)動過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W和滑塊動能增量的關(guān)系，還需要測量的物理量是 ___ (寫出名稱及符號)。

②利用實(shí)驗(yàn)中直接測量的物理量表示需探究的關(guān)系式為____。

(2)保持鉤碼質(zhì)量不變，改變光電門N的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出從M到N過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W與滑塊到達(dá)N點(diǎn)時速度二次方的關(guān)系圖象，如圖乙所示，則圖線的斜率表示_____，圖線在橫軸上的截距表示______

(3)下列不必要考慮的實(shí)驗(yàn)操作和要求有______(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)。

A.測量鉤碼的質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平

C.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.保證滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物塊從一光滑且足夠長的固定斜面頂端O點(diǎn)無初速釋放后，先后通過P、Q、N三點(diǎn)，已知物塊從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)與從Q點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)所用的時間相等，且PQ長度為3m，QN長度為4m，則由上述數(shù)據(jù)可以求出OP的長度為（　�。�

A.2m
B.
m
C.
m
D.3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，時間的單位是

A.米B.秒C.千克D.安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則（　�。�

A.細(xì)線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大

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