【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小球套在一根足夠長(zhǎng)的固定直桿上,直桿與水平夾角θ=37°.現(xiàn)小球在豎直向上的拉力F=20N作用下從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿桿向上開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng).加速度a=2m/s2 , F作用2s后撤去.g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)求小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)最大距離xm;
(3)若從撤去外力開(kāi)始計(jì)時(shí),小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將經(jīng)過(guò)距A點(diǎn)上方為4.6m的B點(diǎn)?
【答案】(1) (2) (3)
【解析】(1)對(duì)小球受力分析,由牛頓第二定律得:
在平行斜面方向上有:(F﹣mg)sin37°﹣f=ma,
垂直斜面方向上有:(F﹣mg)cos37°﹣N=0,
其中:f=μN(yùn),
聯(lián)立解得:μ=0.5;
(2)剛撤去F時(shí),小球的速度為:v1=at1=2×2=4m/s
2s小球的位移大小為:x1=at2=×2×22=4m
撤去拉力F后,小球減速上升過(guò)程,根據(jù)牛頓第二定律得:
mgsin37°+μmgcos37°=ma2
解得:a2=10m/s2
因此小球繼續(xù)上升的時(shí)間為:t2=v1/a2=4/10=0.4s;
上滑的位移為:x2= =0.8m,
則小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)的最大距離為:xm=x1+x2=4.8m
(3)在上滑階段從撤去外力到小球通過(guò)B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程有:
xAB﹣x1=v1t3﹣
解得上滑階段經(jīng)歷的時(shí)間 t3=0.2s( t3=0.6s>t2=0.4s,不合理舍去)
小球返回B點(diǎn)過(guò)程是勻加速,有:
mgsin37°﹣μmgcos37°=ma3
解得 a3=2m/s2
因此小球由頂端返回B點(diǎn)時(shí)有 xm﹣xAB=
解得 t4= s
故從撤去拉力F開(kāi)始,小球上滑到最高點(diǎn),再返回通過(guò)B點(diǎn)所用的總時(shí)間為:
t=t2+t4=0.4+ =;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球,用一長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線懸掛在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如圖所示,將小球從與懸線呈水平的位置A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球所帶的電荷量保持不變,小球運(yùn)動(dòng)的平面與B的方向垂直,求小球第一次和第二次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)懸線的拉力FT1和FT2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為α,質(zhì)量為M的斜面體上勻速下滑。若用與斜面平行的大小為F的力推A,使A加速下滑,斜面體始終靜止。下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力和支持力的說(shuō)法正確的是( )
A 斜面體受地面的摩擦力大小為0
B 斜面體受地面的摩擦力方向水平向左,大小為Fcosα
C 斜面體受地面支持力增大
D 斜面體受地面的摩擦力方向水平向右,大小為Fcosα
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在O點(diǎn)放置一個(gè)正電荷,在過(guò)O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn),自由釋放一個(gè)帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實(shí)線表示)相交于B、C兩點(diǎn),O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h。若小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為v,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是
B. 小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是
C. 小球由A到C電場(chǎng)力做功是
D. 小球由A到C機(jī)械能的損失是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大小.再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1.
(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車加速度a=________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F2﹣F0)的關(guān)系圖象,不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦,下列圖象中正確的是 ___________.
(3)同一次實(shí)驗(yàn)中,小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)F2與小車釋放前傳感器示數(shù)F1的關(guān)系是F2 _____ F1(選填“<”、“=”或“>”) .
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是__________ .
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高
C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車以25m/s的速度沿平直公路勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即剎車,汽車以大小5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過(guò)的位移之比為( )
A.1:3 B.16:25 C.2:3 D.16:9
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,每隔4個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),圖中畫(huà)出了四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.由圖中數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為__________m/s2;
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為_________cm;
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為_________m/s,,這條紙帶的__________(填“左”或“右”)端與小車相連.(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車相距76m,同時(shí)沿平直公路做直線運(yùn)動(dòng),甲車在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2作勻減速直線運(yùn)動(dòng),乙車在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=2.0m/s2與甲同向作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)甲、乙兩車相遇前相距的最大距離
(2)乙車追上甲車經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,粗糙直軌道AB長(zhǎng)m,與水平方向的夾角;曲線軌道BC光滑且足夠長(zhǎng),它們?cè)?/span>B處光滑連接.一質(zhì)量kg的小環(huán)靜止在A點(diǎn),在平行于斜面向上的恒定拉力F的作用下運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后撤去拉力F,小環(huán)沿BC軌道上升的最大高度m,小環(huán)與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù).(g取10m/s2, , )求:
(1)小環(huán)在B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)拉力F的大小;
(3)小環(huán)回到A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能.
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