【題目】下列關(guān)于作用力與反作用力的說(shuō)法正確的是( )

A.只有當(dāng)相互作用的兩個(gè)物體都靜止時(shí)，它們間的作用力與反作用力大小才相等

B.靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力

C.作用力與反作用力可以相互平衡

D.對(duì)物塊施加水平恒力，使它在粗糙地面上勻加速前進(jìn)，物塊與地面間的一對(duì)摩擦力大小相等

【答案】BD

【解析】

A．相互作用力的關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；

B．作用力與反作用力的性質(zhì)相同，靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力，B正確；

C．作用力和反作用力的研究對(duì)象是不同的物體，與平衡無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；

D．地面對(duì)物塊的摩擦力和物塊對(duì)地面的摩擦力是一對(duì)相互作用力，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A.不確定性關(guān)系△x△p≥ 可以理解為微觀粒子的動(dòng)量和位置不可同時(shí)確定
B.原子核放出β粒子后，轉(zhuǎn)變成的新核所對(duì)應(yīng)的元素是原來(lái)的同位素
C.升高放射性物質(zhì)的溫度，會(huì)縮短其半衰期
D.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先__________________，然后__________________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g．試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說(shuō)明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_________________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】處理數(shù)字信號(hào)的電路叫數(shù)字電路，數(shù)字電路的基本單元是_______，而它最基本的電路有_______門(mén)、_______門(mén)和_______門(mén).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的木板B的左端固定一輕彈簧，彈簧右端與物塊A相連．已知A、B質(zhì)量相等，二者處于靜止?fàn)顟B(tài)，且所有接觸面均光滑．現(xiàn)設(shè)法使物塊A以一定的初速度沿木板B向右運(yùn)動(dòng)，在此后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，且物塊A始終在木板B上．對(duì)于木板B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次與物塊A速度相等的過(guò)程中，若用x、v分別表示物塊A的位移和速度的大小，用Ep、Ek分別表示彈簧的彈性勢(shì)能和A、B的動(dòng)能之和，用t表示時(shí)間，則下列圖象可能正確的是（）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=3kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平面上，小車(chē)平板面離地面的高度h=1.8m，有一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=5m/s從小車(chē)左端滑上小車(chē)，在小車(chē)上運(yùn)動(dòng)2s后，從小車(chē)右端飛出，最后落在水平地面上，測(cè)得滑塊滑上小車(chē)到落地過(guò)程中的水平位移大小為s=8.2m，重力加速度為g=10m/s2．求：

(1)滑塊剛離開(kāi)小車(chē)時(shí)的速度；

(2)小車(chē)的末速度及小車(chē)的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“與”門(mén)就是輸入端A與輸入端B_______時(shí)輸出Z才是高電勢(shì)的邏輯電路；“或”門(mén)就是輸入端A與輸人端B_______時(shí)輸出Z才是高電勢(shì)的邏輯電路；“非”門(mén)就是輸入端A_______時(shí)輸出Z才是高電勢(shì)的邏輯電路.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有m1=2kg ， m2=4kg的兩個(gè)物體，其中m2左側(cè)固定一輕質(zhì)彈簧，m1以v0=6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，通過(guò)壓縮彈簧與原來(lái)靜止的m2發(fā)生相互作用，則彈簧被壓縮最短時(shí)m2的速度v=m/s ， 此時(shí)彈簧存儲(chǔ)的彈性勢(shì)能為J ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個(gè)用摩擦傳動(dòng)的輪子，A為主動(dòng)輪，已知A、B輪的半徑比為R1：R2=1：2，C點(diǎn)離圓心的距離為 ，輪子A和B通過(guò)摩擦的傳動(dòng)不打滑，則在兩輪子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下關(guān)于兩輪緣上A、B點(diǎn)及C點(diǎn)的線(xiàn)速度大小V、角速度大小ω、轉(zhuǎn)速n之間關(guān)系的判斷中正確的是（　�。�

A.VA=2VB
B.ωA=ωC
C.ωA=2ωB
D.nB=2nA

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