【題目】如圖所示,在同一平面上有a、b、c三根等間距平行放置的長直導(dǎo)線,依次載有1A、2A、3A的電流,電流方向如圖所示,則
A.導(dǎo)線a所受的安培力方向向左
B.導(dǎo)線b所受的安培力方向向右
C.導(dǎo)線c所受的安培力方向向右
D.由于不能判斷導(dǎo)線c所在位置的磁場方向,所以導(dǎo)線c受的安培力方向也不能判斷
【答案】AB
【解析】
A.導(dǎo)線所受的磁場力可看成導(dǎo)線與導(dǎo)線對它作用力的合力;導(dǎo)線與導(dǎo)線的電流的方向相反,它們之間是排斥力;導(dǎo)線與導(dǎo)線的電流方向相反,它們之間是排斥力,所以導(dǎo)線所受的安培力方向向左,故A正確;
B.同理可得導(dǎo)線所受的磁場力為導(dǎo)線與c所給的合力,導(dǎo)線所受的安培力方向向右,故B正確;
CD.導(dǎo)線與導(dǎo)線的電流方向相反,它們之間是排斥力;導(dǎo)線與導(dǎo)線的電流方向相同,它們之間是引力,由于導(dǎo)線離導(dǎo)線近且電流較大,引力大于斥力,所以導(dǎo)線所受的安培力方向向左,故CD錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上運(yùn)動的兩個物體甲和乙,其位移-時間(x- t)圖象分別為圖中拋物線甲和直線乙,已知甲物體的初速度為零,圖中虛線為拋物線的切線,則下列說法中正確的是( )
A.甲物體做加速度a=2m/s2 的勻加速直線運(yùn)動
B.乙物體做勻速直線運(yùn)動,甲做曲線運(yùn)動
C.t=2s時,甲、乙兩物體相遇,且兩物體速度相同
D.t=ls時,甲、乙兩物體相距3.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)各自畫了以下力的圖,圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力,F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力;畫出了F1、F2、F′的圖示,以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是合理的,這幅圖是______
(2)在做完實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認(rèn)為他的體會中正確的是______
A.兩根細(xì)繩套必須等長 |
B.用兩只彈簧測力計(jì)拉繩套時,兩測力計(jì)的示數(shù)要相同 |
C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向也不變,大小也增加1 N |
D.用兩只彈簧測力計(jì)拉時合力的圖示F與用一只彈簧測力計(jì)拉時圖示F′不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0時刻的波形如圖所示,此時x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P在平衡位置沿y軸正向運(yùn)動,從圖示時刻開始,平衡位置在x=0.4m處的質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過3.3s第二次到達(dá)波峰,則下列說法正確的是__________
A.波沿x軸正向傳播
B.x=4m處的質(zhì)點(diǎn)在任0.5s內(nèi)通過的路程都為0.2m
C.x=1m處質(zhì)點(diǎn)振動的周期為2s
D.波沿x軸傳播的速度大小為2m/s
E.t=2.5s時,質(zhì)點(diǎn)P振動的加速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】要測繪額定電壓為2 V的小燈泡的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電源E(電動勢3.0 V,內(nèi)阻不計(jì))
B.電壓表V1(量程0~3.0 V,內(nèi)阻約2 kΩ)
C.電壓表V2(量程0~15.0 V,內(nèi)阻約6 kΩ)
D.電流表A1(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω)
E.電流表A2(量程0~100 mA,內(nèi)阻約2 Ω)
F.滑動變阻器R1(最大阻值10 Ω)
G.滑動變阻器R2(最大阻值2 kΩ)
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇________,電流表應(yīng)選擇_______,滑動變阻器應(yīng)選擇_________________。(填寫各器材的序號)
(2)為提高實(shí)驗(yàn)精度,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖,并畫在下面的虛線框中。
(_______)
(3)實(shí)驗(yàn)中測得一組數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)系中作出小燈泡的伏安特性曲線。
I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.6 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(_______)
(4)該小燈泡的額定功率是_________ W。(保留兩位小數(shù))
(5)由圖象可知,小燈泡電阻的變化特點(diǎn)是_________________。
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【題目】關(guān)于電阻和電阻率的說法中,正確的是
A.導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做導(dǎo)體的電阻,因此只有導(dǎo)體中有電流通過時才由電阻
B.由R=可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩鈾的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
C.由公式R=ρ可知,導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體的電阻率、導(dǎo)體的長度l和橫截面積S有關(guān)
D.金屬導(dǎo)體的電阻率不僅與導(dǎo)體的材料有關(guān),而且還隨著溫度的變化而變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線MN右側(cè)的空間內(nèi)存在一種勻強(qiáng)場,可能是勻強(qiáng)電場,也可能是勻強(qiáng)磁場。現(xiàn)讓一帶電粒子(重力忽略不計(jì))從A點(diǎn)以一定速度傾斜穿過直線MN進(jìn)入右側(cè)區(qū)域內(nèi)。粒子進(jìn)入邊界MN右側(cè)區(qū)域后( )
A. 若粒子做曲線運(yùn)動,則直線MN右側(cè)區(qū)域內(nèi)一定是勻強(qiáng)磁場
B. 若粒子做直線運(yùn)動,則直線MN右側(cè)區(qū)域內(nèi)一定是勻強(qiáng)磁場
C. 若粒子速度大小不變,則直線MN右側(cè)區(qū)域內(nèi)一定是勻強(qiáng)磁場
D. 若粒子又從A點(diǎn)向左穿過直線MN,則直線MN右側(cè)區(qū)域內(nèi)一定是勻強(qiáng)電場
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量
①旋動部件________,使指針對準(zhǔn)電流的“0”刻線.
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.
③將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接,旋動部件________,使指針對準(zhǔn)電阻的________(填“0刻線”或“∞刻線”).
④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大.為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按________的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進(jìn)行校準(zhǔn)
⑤在步驟④中,將兩表筆分別與被測電阻兩根引線相接,待穩(wěn)定后,表盤指針如圖乙所示,此被測電阻的阻值為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字.)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到槽末端切線水平。取g=9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,其目的是______。
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所得的平拋運(yùn)動的曲線,其中O為拋出點(diǎn),則小球做平拋運(yùn)動的初速度大小v=______m/s。
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中,將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=4.90cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙所示?芍撔∏蜃銎綊佭\(yùn)動的初速度大小v0=______m/s,B點(diǎn)在豎直方向的分速度大小vyB=______m/s。
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