某課外活動小組將鋅片和銅片插入一個西紅柿中,用電壓表測量銅片和鋅片間電壓為0.30V.然后又將同樣的10個西紅柿電池串聯(lián)成電池組(n個相同電池串聯(lián)時,總電動勢為nE,總電阻為nr),與一個額定電壓為1.5V、額定功率為1W的小燈泡相連接,小燈泡不發(fā)光,測得小燈泡兩端的電壓為0.2V.對此現(xiàn)象以下解釋正確的是(  )
分析:小燈泡不發(fā)光,說明西紅柿串聯(lián)電池組給燈泡提供的電流和電壓小于額定電流和額定電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析,電池組的內(nèi)阻遠大于小燈泡的電阻,燈泡的電壓過小,電池組輸出的電功率太小,不足以使燈泡發(fā)光.
解答:解:A、由題可知,小燈泡兩端的電壓為0.2V,小于燈泡的額定電壓1.5V,燈泡不可能燒毀.故A錯誤.
    B、由題,將鋅片和銅片插入西紅柿中,用電壓表測量銅片和鋅片間電壓為0.30V,說明西紅柿電池組能提供電能.故B錯誤.
    C、燈泡不發(fā)光,燈泡的實際功率過小,不足以發(fā)光,說明西紅柿電池組輸出的電功率過。禖正確.
    D、燈泡不發(fā)光,流過燈泡的電流遠小于燈泡的額定電流,10個西紅柿電池串聯(lián)成電池組電動勢約為3V,串聯(lián)內(nèi)阻增大,根據(jù)歐姆定律可知,由于電池組的內(nèi)阻遠大于小燈泡的電阻,燈泡分擔的電壓太小.故D正確.
故選CD
點評:本題考查理論聯(lián)系實際的能力,要善于抓住題干中有用信息進行分析、判斷、推理.中等難度,是一道好題.
練習(xí)冊系列答案
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A.西紅柿電池組的電動勢大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已經(jīng)燒毀
B.西紅柿電池組不可能提供電能
C.西紅柿電池組提供的電功率太小
D.西紅柿電池組的內(nèi)阻遠小于小燈泡的電阻

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A.西紅柿電池組的電動勢大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已經(jīng)燒毀

B.西紅柿電池組不可能提供電能

C.西紅柿電池組輸出的電功率太小

D.西紅柿電池組的內(nèi)阻遠大于小燈泡的電阻

 

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A.西紅柿電池組的電動勢大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已燒毀;

B.小燈泡的實際功率小于0.04W,太小了;

C.西紅柿電池組輸出的電功率太小;

D.西紅柿電池組的內(nèi)阻太大。

 

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A.西紅柿電池組的電動勢大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已經(jīng)燒毀

B.西紅柿電池組不可能提供電能

C.西紅柿電池組提供的電功率太小

D.西紅柿電池組的內(nèi)阻遠大于小燈泡的電阻

 

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