一年一度的我校田徑運動會定于10月底舉行。甲、乙兩位同學在跑道上為4×100m接力做賽前訓練練習，他們在奔跑時具有相同的最大速度。乙從靜止開始全力奔跑，需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看做勻變速直線運動。現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)準備全力奔出。若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80%，則（1）乙在接力區(qū)須奔出多少距離？（2）乙應在距離甲多遠時起跑？
17.
（1）16 m；
（2）24 m.
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

物體作勻加速直線運動，第1s末的速度是3m/s，第3s初的速度是5m/s，
求：（1）物體的加速度；
（2）物體的初速度；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運動，剎車后經(jīng)2秒速度變?yōu)?m/s，求：
（1）剎車過程中的加速度；
（2）汽車在運動最后2秒內(nèi)平均速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）甲、乙兩個小朋友玩跑步游戲.甲從靜止開始起跑，經(jīng)過=5m距離能加速到最大速度，并能維持一段較長時間。乙從靜止開始起跑，經(jīng)過=6m的距離能加速到最大速度，以后只能維持這個速度。設乙距離甲時開始追擊，而甲在乙開始跑后后才開始起跑，假定甲、乙在加速階段分別做勻加速運動，且均沿同一直線奔跑，求：
（1）求出甲乙加速度大小以及加速時間.
（2）乙要在自己勻速階段追上甲，值應在什么范圍？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關系式s=(2t+4t2) m,由t可知,該物體運動的初速度v0為___________m/s,加速度為___________m/s2,該物體做的是勻_________ (填“加”或“減”)速直線運動.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

光滑水平地面上靜置一輛質(zhì)量為0.5kg的車，t＝0時刻開始，對小車施加一個水平向東的恒力F，F(xiàn)的大小為1N，作用2s后，力的大小不變，方向改為向南，后又作用2s，在t＝4s末時，力的大小不變，方向改為向西又作用2s，求：這6s內(nèi)小車的平均速度大小以及第6s末的即時速度大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體從靜止的傳送帶頂端由靜止開始下滑到底端所用的時間為t；若在物體下滑過程中，傳送帶開始順時針轉(zhuǎn)動，物體滑到底端所用時間為t′.則t和t′的關系一定是（　�。�
A．t′＞tB．t′＝tC．t′＜tD．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做加速度方向不變大小可變的變速直線運動的物體，下述情況中不可能出現(xiàn)的是（   ）
A．速度和位移均增大，加速度為零時，速度達到最大
B．速度和位移均減小，速度減小得越來越慢
C．速度逐漸減小，位移逐漸增大，速度減為零時，位移不是零
D．速度先增大、后減小，而位移一直在不斷增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平足夠長的傳送帶,在電動機的帶動下以恒定速度V運行，現(xiàn)將一小工件m從靜止輕輕放在傳送帶上,（帶速仍為V），過一會工件與傳送帶相對靜止。其間動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法正確的有（   ）
A．摩擦力對工件做的功為mV2/2
B．傳送帶克服摩擦力做的功為mV2/2
C．電動機增加的電能等于傳送帶克服摩擦力做的功
D．電動機增加的電能等于物塊增加的動能

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同步練習冊答案