電場中A、B兩點的電勢是φA=800 V、φB=-200 V,把電荷q=-1.5×10-8 C由A點移動到B點,電場力做了多少功?電勢能變化了多少?

電場力做負(fù)功1.5×10-5 J,電勢能增加1.5×10-5 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

電場中A、B兩點的電勢是φA=800V,φB=200V.把電荷q=1.5×10-8C由A移動到B點,電場力做了多少功?電勢能是增加還是減少?變化了多少?

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電場中A、B兩點的電勢是φA=800V,φB=200V.把電荷q=-1.5×10─5C由A移動到B點,電場力做了多少功?電勢能是增加還是減少?變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,實線為電場線,虛線為帶電粒子(重力不計)的運(yùn)動軌跡,電場中A、B兩點的電勢分別為φA、φB,粒子在A、B兩點的速度大小分別為vA、vB,加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB,則下列正確的是 ( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知同一電場中A、B兩點的電勢分別為φA=5V,φB=-3V,則據(jù)此可以判斷( �。�
A、B點的場強(qiáng)大于A點的場強(qiáng)B、B點的場強(qiáng)和A點的場強(qiáng)可能相同C、帶正電的質(zhì)點從A點運(yùn)動到B點,其動能一定增加D、帶負(fù)電的質(zhì)點從A點運(yùn)動到B點,其電勢能一定增加

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電場中A、B兩點的電勢分別為φA=800V,φB=-200V.把q=1.5×10-8C的電荷由A移動到B點,電場力做
 
J,電勢能變化了
 
J.

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