【題目】質(zhì)量為5t的汽車，在水平路面上以加速度a=2m/s，所受阻力為1.0×103N，汽車起動后第1秒末的即時功率為

A.2kWB.22kWC.11kWD.20kW

【答案】B

【解析】

由牛頓第二定律可知：

F-f=ma；

解得：

F=f+ma=1.0×103N+5000×2N=1.1×104N；

1s末的速度為：

v=at=2×1=2m/s；

故瞬時功率為：

P=Fv=1.1×104N×2m/s=22kW；

A．2kW，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．22kW，與結(jié)論相符，選項B正確；

C．11kW，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．20kW，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動．如圖是蕩秋千的示意圖，若人直立站在踏板上，從繩與豎直方向成90°角的A點由靜止開始運動，擺到最低點B時，兩根繩對踏板的總拉力是人所受重力的兩倍．隨后，站在B點正下面的某人推一下，使秋千恰好能擺到繩與豎直方向成90°角的C點．設(shè)人的重心到懸桿的距離為l，人的質(zhì)量為m，踏板和繩的質(zhì)量不計，人所受空氣阻力與人的速度成正比．則下列判斷中正確的是

A. 人從A點運動到最低點B的過程中損失的機械能等于mgl

B. 人從A點運動到最低點B的過程中損失的機械能等于mgl

C. 站在B點正下面的某人推一下做的功小于mgl

D. 站在B點正下面的某人推一下做的功大于mgl

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個重量為20 N的小物體放在斜面上，斜面底邊長AB＝40 cm，高BC＝30 cm，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，物體在一沿斜面向上的大小為F＝20 N的力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將力F順時針轉(zhuǎn)動至水平向右并保持不變，則此時物體與斜面之間的摩擦力大小為(　　)

A. 10 N B. 14 N

C. 8 N D. 4 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測某一電阻時，用電流表外接法測得結(jié)果為R1，用電流表內(nèi)接法測得結(jié)果為R2，若電阻的準確值為R，則（　　）

A. R1＞R＞R2B. R1＜R＜R2C. R＞R1＞R2D. R＜R1＜R2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點，如圖所示.以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，EP表示正電荷在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則( )

A. U變小，E不變

B. E變大，EP變大

C. U變小，EP不變

D. U不變，EP不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計的拉力，如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示______，并用F表示此力。

(2)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是______。

A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D．若只增大某一個彈簧測力計的拉力的大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需要調(diào)整另一個彈簧測力計的拉力的大小即可

(3)圖乙是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示，哪一個人的實驗比較符合實驗事實？（_____）

A．李明的實驗 B．張華的實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t=0時開始做直線運動，0～6s內(nèi)其v﹣t圖象如圖所示．求：

（1）分別描述物體在0～2秒，2～4秒，最后1秒的運動情況；

（2）0～2秒內(nèi)的加速度；

（3）在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠距離；

（4）在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負電粒子自靜止開始，經(jīng)M、N板間的電場加速后，從A點垂直于磁場邊界射入寬度為d的勻強磁場中，該粒子離開磁場時的位置P偏離入射方向的距離為L，如圖所示，已知M、N兩板間的電壓為U，粒子的重力不計．

（1）正確畫出粒子由靜止開始至離開勻強磁場時的軌跡圖（用直尺和圓規(guī)規(guī)范作圖）；

（2）求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總結(jié)出萬有引力定律規(guī)律和驗證萬有引力定律的分別是（　�。�

A. 牛頓、卡文迪許B. 卡文迪許、牛頓C. 牛頓、赫茲D. 卡文迪許、赫茲

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同步練習(xí)冊答案