18．兩物體A、B從同一位置出發(fā)，如圖所示為兩物體作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象，但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出，則以下判斷不正確的是（　　）
A．若縱坐標(biāo)表示位移，則A質(zhì)點(diǎn)以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B．若縱坐標(biāo)表示位移，B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
C．若縱坐標(biāo)表示速度，則B物體加速度先減小再增加
D．若縱坐標(biāo)表示速度，則在t=4s時(shí)刻，兩物體相遇

分析 若縱坐標(biāo)是位移，該圖象為位移時(shí)間圖象，通過初末位置的坐標(biāo)，求出物體的位移，斜率表示速度．若縱坐標(biāo)表示速度，該圖象為速度時(shí)間圖線，圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移．

解答 解：A、若縱坐標(biāo)表示位移，則A質(zhì)點(diǎn)的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A的速度為v=$\frac{x}{t}$=$\frac{8}{4}$=2m/s，故A正確；
B、若縱坐標(biāo)表示位移，根據(jù)斜率等于速度，可知B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、若縱坐標(biāo)表示速度，斜率表示加速度，可以看出則B物體加速度先減小再增大，故C正確；
D、若縱坐標(biāo)表示速度，則在t=4s時(shí)刻兩物體速度相等，但是圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積不相等，即位移不相等，故兩物體不相遇，故D不正確．
本題選不正確的，故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線和位移時(shí)間圖線的物理意義，能夠從圖線的斜率、面積獲取信息，知道兩個(gè)圖象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時(shí)其速度為1m/s．從此刻開給在滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平作用力F，力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖甲和圖乙所示．設(shè)在第1s內(nèi)．第2s內(nèi)、第3s內(nèi)力F對(duì)滑塊做的功分別為W1、W2、W3，前3s內(nèi)合力．滑動(dòng)摩擦力做的功分別為W、Wt．則以下關(guān)系正確的是（　�。�
A．W1=W2=W3，W＞0，Wt=-1JB．W1＜W2＜W3，W=0，Wt=-4J
C．W1＜W3＜W2，W=0，Wt=-2JD．W1=W2＜W3，Wt＜0，Wt=-4J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．某短跑運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中第1s內(nèi)的位移為7m，則該運(yùn)動(dòng)員（　�。�
A．在第1s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．在第1s末的瞬時(shí)速度是7m/s
C．沖過終點(diǎn)的速度是7m/sD．在第1s內(nèi)的平均速度是7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于路程與位移，速度和加速度的描述，下列說法正確的是（　�。�
A．瞬時(shí)速度的大小等于路程與時(shí)間的比值
B．平均速度能精確描述物體在某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)快慢
C．加速度方向保持不變，速度方向就保持不變
D．平均速度的方向總與位移的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一個(gè)滑塊沿斜面由靜止滑下做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，依次通過斜面上的A、B、C三點(diǎn)，如圖所示，已知AB=10m，BC=20m，滑塊經(jīng)過AB、BC兩段位移的時(shí)間都是2s，求
（1）滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大��？
（2）滑塊在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小？
（3）滑塊在A點(diǎn)時(shí)離初始位置的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的圖象，由此可知質(zhì)點(diǎn)（　　）
A．0～2s內(nèi)沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)B．0～4s內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)
C．0～4s內(nèi)速率先增大后減小D．0～4s內(nèi)位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究合力與分力之間是否遵從平行四邊形定則，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用圖釘把白紙固定在水平的木板上，將橡皮條的一端固定在板上某點(diǎn)，兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端．
（2）用兩個(gè)彈簧秤分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮條與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，用鉛筆在白紙上描下此位置，記錄此時(shí)兩個(gè)彈簧秤的拉力、的大小和方向．圖中 為4.50N．
（3）用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，把橡皮條與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到0位置，記錄彈簧秤拉力F的大小和方向． 
（4）如圖乙，在白紙上已作出、F的圖示及的方向，根據(jù)圖中標(biāo)度作出的圖示．
（5）以O(shè)F1、OF2為鄰邊畫平行四邊形，作出所夾對(duì)角線F′，比較F和F′，如果滿足在誤差允許的范圍內(nèi)，F(xiàn)和F′基本重合，，就可說明合力與分力之間遵從平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．變軌技術(shù)在飛船和空間站對(duì)接過程中有著廣泛的應(yīng)用．若某空間站運(yùn)動(dòng)的軌道可近似看做是以地心為中心，半徑為r1的圓，現(xiàn)有一艘準(zhǔn)備和該空間站對(duì)接的飛船已被火箭送入較為接近空間站的軌道，它正以地心為中心，半徑為r2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知r1＞r2，現(xiàn)開動(dòng)飛船上的小火箭，以實(shí)現(xiàn)飛船和空間站成功對(duì)接，下列說法正確的有（　�。�
A．小火箭應(yīng)向飛船前進(jìn)的方向噴出燃?xì)?/td>
B．小火箭應(yīng)向飛船前進(jìn)的后方噴出燃?xì)?/td>
C．當(dāng)飛船和空間站對(duì)接成功后，飛船的速度變小
D．當(dāng)飛船和空間站對(duì)接成功后，飛船的速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在水平地面上方存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B=12.5T，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=125V/m、方向豎直向下偏南θ=53°角（電場(chǎng)有向下和向南的分量）．t=0時(shí)，把-帶負(fù)電的小球以v0=8m/s的速度水平向東拋出，已知小球質(zhì)量為m=100g．電荷量q=2×10-2C．重力加速度為g=10m/s2，sin53°=0.8．則小球（　　）
A．在t=1.2s時(shí)速度大小為6m/s
B．在t=1.2s時(shí)豎直位移大小為3.6m
C．在t=1.2s時(shí)水平位移大小為9.6m
D．在t=1.2s時(shí)的速度大小以及水平和豎直位移大小不能被求出．

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