(1)已知水的折射率是n=1.33,則光在水中的傳播速度為
2.3×108m/s
2.3×108m/s

(2)某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00s第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.50s再次聽到回聲,已知聲速為340m/s,則兩峭壁間距離為
425m
425m

(3)如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波的一段圖象,已知d點(diǎn)到達(dá)波峰的時(shí)間比c早1s/200,a、c兩點(diǎn)間水平距離為3m,則該波的傳播方向?yàn)?!--BA-->
向左
向左
,波速為
200
200
m/s.
分析:(1)根據(jù)v=
c
n
求出光在玻璃中的傳播速度.
(2)聲音的傳播速度為340m/s速度直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)聲音遇到峭壁后反射回來我們才聽到回聲,應(yīng)用勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律解題.
(3)根據(jù)波動(dòng)圖象,結(jié)合質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向可知,波的傳播方向;再根據(jù)波的波長(zhǎng)與周期關(guān)系,即可確定波速.
解答:解:(1)根據(jù)v=
c
n
得,v=
3×108
1.33
m/s=2.3×108m/s
(2)人站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過t1=1.00s第一次聽到回聲,
則此峭壁離人的距離:s1=v
t1
2
=170m,
又經(jīng)過t2=0.50s再次聽到回聲,即為從開始計(jì)時(shí)算起一共用了1.5s聽的回聲,
則此峭壁離人的距離:s2=v
1.5
2
m=255m,
則兩峭壁間的距離:s=s1+s2=425m.
(3)由題意可知,d點(diǎn)到達(dá)波峰的時(shí)間比c早
1
200
s,
因此波的傳播周期為T=
1
50
s,而波長(zhǎng)λ=4m;
由d點(diǎn)到達(dá)波峰的時(shí)間比c早,可知波向左傳播;
根據(jù)v=
λ
T
,可得 v=
4
1
50
m/s=200m/s
;
故答案為:(1)2.3×108m/s;(2)425m;(3)向左; 200.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道光在真空和在介質(zhì)中的速度關(guān)系,即v=
c
n

此類題目屬于直接應(yīng)用公式類題目,但仍然要注意回聲產(chǎn)生的原理,經(jīng)過的路程.
考查波長(zhǎng)、周期與波速的關(guān)系,理解由質(zhì)點(diǎn)來確定波的傳播方向的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

已知水的折射率為1.33,一潛水員自水下目測(cè)到立于船頭的觀察者距水面的距離為h1,而船頭的觀察者目測(cè)潛水員距水面深h2,則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】A.(1)若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體,
下列說法正確的是
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)氣體分子間的作用力增大          (B)氣體分子的平均速率增大
(C)氣體分子的平均動(dòng)能減小          (D)氣體組成的系統(tǒng)地熵增加
(2)若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體,氣泡從湖底上升到湖面的過程中,對(duì)外界做了0.6J的功,則此過程中的氣泡
 
(填“吸收”或“放出”)的熱量是
 
J.氣泡到達(dá)湖面后,溫度上升的過程中,又對(duì)外界做了0.1J的功,同時(shí)吸收了0.3J的熱量,則此過程中,氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了
 
J
(3)已知?dú)馀輧?nèi)氣體的密度為1.29kg/m3,平均摩爾質(zhì)量為0.29kg/mol.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,取氣體分子的平均直徑為2×10-10m,若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w,請(qǐng)估算液體體積與原來氣體體積的比值.(結(jié)果保留以為有效數(shù)字)
B.(1)如圖甲所示,強(qiáng)強(qiáng)乘電梯速度為0.9c(c為光速)的宇宙飛船追趕正前方的壯壯,壯壯的飛行速度為0.5c,強(qiáng)強(qiáng)向壯壯發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則壯壯觀測(cè)到該光束的傳播速度為
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)0.4c           (B)0.5c
(C)0.9c             (D)1.0c
(2)在t=0時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)A開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖乙所示.質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)的周期是
 
s;t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)沿y軸的
 
方向(填“正”或“負(fù)”);質(zhì)點(diǎn)B在波動(dòng)的傳播方向上與A相距16m,已知波的傳播速度為2m/s,在t=9s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B偏離平衡位置的位移是
 
cm
(3)圖丙是北京奧運(yùn)會(huì)期間安置在游泳池底部的照相機(jī)拍攝的一張照片,照相機(jī)的鏡頭豎直向上.照片中,水利方運(yùn)動(dòng)館的景象呈限在半徑r=11cm的圓型范圍內(nèi),水面上的運(yùn)動(dòng)員手到腳的長(zhǎng)度l=10cm,若已知水的折射率為n=
43
,請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際身高估算該游泳池的水深h,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)
C.在β衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出.中微子的性質(zhì)十分特別,因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測(cè).1953年,萊尼斯和柯文建造了一個(gè)由大水槽和探測(cè)器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用中微子與水中11H的核反應(yīng),間接地證實(shí)了中微子的存在.
(1)中微子與水中的11H發(fā)生核反應(yīng),產(chǎn)生中子(01n)和正電子(+10e),即中微子+11H→01n++10e可以判定,中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)0和0             (B)0和1        (C)1和 0       (D)1和1
(2)上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體后,可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚(gè)光子(γ),即+10e+-10e→2γ
已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31㎏,反應(yīng)中產(chǎn)生的每個(gè)光子的能量約為
 
J.正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)光子,原因是
 

(3)試通過分析比較,具有相同動(dòng)能的中子和電子的物質(zhì)波波長(zhǎng)的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一口圓柱形的井深1.85m,直徑2m,井底有一只青蛙.井外水平地面上以井為中心種了一圈樹,圈為圓形,直徑為18m,其中最高的樹高10m,最矮的樹高6m,問井中至少要有多深的水,位于井底部的青蛙才有可能看到其中的任意一棵樹.已知水的折射率為
43
.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年廣東省湛江二中高三(下)月考物理試卷(2月份)(解析版) 題型:填空題

(1)已知水的折射率是n=1.33,則光在水中的傳播速度為   
(2)某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00s第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.50s再次聽到回聲,已知聲速為340m/s,則兩峭壁間距離為   
(3)如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波的一段圖象,已知d點(diǎn)到達(dá)波峰的時(shí)間比c早1s/200,a、c兩點(diǎn)間水平距離為3m,則該波的傳播方向?yàn)?u>    ,波速為    m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案