如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移和時間(x-t)圖線.由圖可知( 。
A.在時刻t1,a車追上b車
B.在時刻t2,a、b兩車運(yùn)動方向相同
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

A、由圖知在時刻t1,a、b兩車的位置坐標(biāo)相同,到達(dá)同一位置,而開始時a的位移大于b的位移,所以時刻t1,b追上a.故A錯誤.
B、在時刻t2,a圖線的斜率為正,說明a的速度沿正向,b圖線切線斜率為負(fù),說明b車速度沿負(fù)向,則兩車的運(yùn)動方向相反.故B錯誤.
C、速度圖線切線的斜率表示速度,在t1到t2這段時間內(nèi),b車圖線斜率先減小后增大,則b車的速率先減小后增加.故C正確.
D、在t1到t2這段時間內(nèi),b圖線的斜率不是一直大于a圖線的斜率,所以b車的速率不是一直比a車大.故D錯誤.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示為甲、乙兩個物體做直線運(yùn)動的運(yùn)動圖象,則下列敘述正確的是(  )
A.甲物體運(yùn)動的軌跡是拋物線
B.甲物體8s內(nèi)運(yùn)動所能達(dá)到的最大位移為80m
C.乙物體前2s加速度為5m/s2
D.乙物體8s末距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運(yùn)動,0時刻乙車在前、甲車在后,相距s=6m,從此刻開始計時,乙做勻減速運(yùn)動,兩車運(yùn)動的v-t圖象如圖所示.則在0~12s內(nèi)關(guān)于兩車位置關(guān)系的判斷,下列說法正確的是(  )
A.t=4s時兩車相遇
B.t=4s時兩車間的距離最大
C.0~12s內(nèi)兩車有兩次相遇
D.0~12s內(nèi)兩車有三次相遇

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列圖象中表示物體做勻速直線運(yùn)動的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體做勻變速直線運(yùn)動,物體開始運(yùn)動的前8s內(nèi)的v-t圖象如圖所示.由圖象可知( 。
A.該物體在這8s內(nèi)速度一直減小
B.該物體在第4s末回到出發(fā)點(diǎn)
C.該物體在第4s末的速度為零
D.該物體運(yùn)動的速度方向始終保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度,F(xiàn)有甲、乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長50cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開直尺,乙同學(xué)見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次,F(xiàn)有乙同學(xué)測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm),則下列說法正確的是(   )

第一次
第二次
第三次
20
45
30
 
A.第一次測量的反應(yīng)時間最長
B.第一次測量的反應(yīng)時間為2s
C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4m/s
D.若某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.4s,則該直尺將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

將質(zhì)量為5kg的鉛球(可視為質(zhì)點(diǎn))從距沙坑表面1.25m高處由靜止釋放,從鉛球接觸沙坑表面到陷入最低點(diǎn)所經(jīng)歷的時間為0.25s,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。則鉛球?qū)ι匙拥钠骄饔昧Υ笮?u>           N,方向           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13分)如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)有A、B兩物體,A物體從a點(diǎn)起以角速度ω沿順時針方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動,同時B物體從圓心O處自由下落.若要A、B兩物體在d點(diǎn)相遇,求角速度ω須滿足的條件.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小球做自由落體運(yùn)動時,某物理量隨時間的變化關(guān)系如圖所示,由圖象可知,縱軸表示的這個物理量可能是  (     )
A.位移B.路程C.速度D.加速度

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同步練習(xí)冊答案