A. | A到O速度不斷增大,O到B速度不斷減小 | |
B. | A到O速度先增大后減小,O到B速度不斷減小 | |
C. | A到O加速度減小,O到B加速度不斷增大 | |
D. | A到O加速度增大,O到B加速度不斷減小 |
分析 分析物體的受力情況來判斷其運動情況:物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡,水平方向受到彈簧的彈力和滑動摩擦力.從A到O過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,則知物體先加速后減速,從O到B過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運動.
解答 解:AB、從A到O過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,則知物體先加速后減速,從O到B過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運動.故A錯誤,B正確
CD、從A到O過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,由于彈力減小,故合力減小,后小于摩擦力,合力又增大,故從A到O加速度先減小后增大,從O到B過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,彈力一直增大,故合力一直增大,加速度一直增大,故CD錯誤
故選:B.
點評 本題考查根據物體的受力情況分析其運動情況的能力,關鍵要抓住彈簧的彈力的可變性,進行動態(tài)分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 慣性就是物體保持原來運動狀態(tài)的力 | |
B. | 當物體受到力的作用后,它的慣性將發(fā)生改變 | |
C. | 將物體從地球帶到月球,物體慣性會減小 | |
D. | 慣性是物體本身的屬性,與物體運動快慢、是否受力等外因無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$B0IL,水平向左 | B. | 2B0IL,豎直向上 | C. | 2$\sqrt{2}$B0IL,水平向右 | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當火車的速率小于v時,火車將有向外側沖出軌道的危險 | |
B. | 當火車速率小于v時,外軌將受到輪緣的擠壓 | |
C. | 當火車的速率大于v時,外軌將受到輪緣的擠壓 | |
D. | 當火車的質量改變時,規(guī)定的行駛速度也改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子的速度增大 | B. | 振子的加速度增大 | ||
C. | 振子的回復力增大 | D. | 振子的振動位移增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小燈泡消耗的功率變小 | B. | 電壓表的示數變大 | ||
C. | 通過R2的電流變小 | D. | 電源內阻發(fā)熱的功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面體A受到地面的摩擦力向右 | |
B. | 若在B上輕放一小物塊,B仍然保持靜止 | |
C. | 若剪斷彈簧,物體B向下運動,地面對A的摩擦力為零 | |
D. | 若剪斷彈簧,物體B向下運動,地面對A的支持力小于A和B的總量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子秤中用到了力傳感器 | |
B. | 話筒是一種常見的聲波傳感器,其作用是將聲信號轉換為電信號 | |
C. | 如圖磁電式儀表的線圈常用鋁框做骨架,把線圈繞在鋁框上,如果將鋁框換為同規(guī)格鐵框不會影響儀表的精度 | |
D. | 電感較大的電路,在開關斷開時會產生電火花,燒蝕接觸點,甚至引起人身傷害 |
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