【題目】某同學(xué)用刻度尺測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度l,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑d,其示數(shù)分別如圖1和圖2所示,則金屬絲長(zhǎng)度l=cm,金屬絲直徑d=mm.他還用多用電表按正確的操作程序測(cè)出了它的阻值,測(cè)量時(shí)選用“×1”歐姆擋,示數(shù)如圖3所示,則金屬絲的電阻R=Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體放于傾角θ為37°的足夠長(zhǎng)的固定斜面底端,受到30N的水平拉力作用而由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,2s后將水平拉力撤去.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).求:
(1)求物體能向上運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
(2)水平拉力撤去后還要經(jīng)過(guò)多少時(shí)間物體再次回到斜面底端?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )
A.分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星,不可能具有相同的周期
B.沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率
C.在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同
D.沿不同軌道經(jīng)過(guò)北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會(huì)重合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到擋.如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是 , 若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤(pán)的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的光滑絕緣環(huán)上套有一帶正電的小球,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右,小球繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),那么以下說(shuō)法正確的是( )
A.在B點(diǎn)小球有最大的重力勢(shì)能
B.在A點(diǎn)小球有最小的電勢(shì)能
C.在C點(diǎn)小球有最大的機(jī)械能
D.在D點(diǎn)小球有最大的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)下列關(guān)于多用電表使用的說(shuō)法中正確的是
A.在測(cè)量未知電壓時(shí),必須先選擇電壓最大量程進(jìn)行試測(cè)
B.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新歐姆調(diào)零
C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),不用把該電阻與電源斷開(kāi)
D.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆插錯(cuò)插孔,則不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
(2)用多用電表的歐姆擋粗測(cè)某電阻的阻值,如圖1所示,則該電阻的阻值是 kΩ,該檔位的歐姆表內(nèi)阻是 kΩ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)如圖2所示為某一型號(hào)二極管,其兩端分別記為A和B.其外表所標(biāo)示的極性已看不清,為確定該二極管的極性,用多用電表的電阻擋進(jìn)行測(cè)量.將多用電表的紅表筆與二極管的A端、黑表筆與二極管的B端相連時(shí),表的指針偏轉(zhuǎn)角度很。徽{(diào)換表筆的連接后,表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,由上述測(cè)量可知該二極管的正極為(填“A”或“B”)端.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長(zhǎng)為L(zhǎng),兩板間距離為d,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結(jié)果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場(chǎng),然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場(chǎng).不計(jì)粒子重力.試求:
(1)兩金屬板間所加電壓U的大;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是2012年我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在倫敦奧運(yùn)會(huì)上蹦床比賽中的一個(gè)情景。設(shè)這位蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的腳在接觸蹦床過(guò)程中,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律通過(guò)傳感器用計(jì)算機(jī)繪制出來(lái),如圖乙所示。
根據(jù)F-t圖象:( 取g= 10m/s2,不計(jì)空氣阻力)
(1)求運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量;
(2)分析運(yùn)動(dòng)員在6.0s~6.6s的過(guò)程中,速度、加速度的方向及大小的變化情況,并求此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的最大加速度;
(3)求運(yùn)動(dòng)員在0~12s的過(guò)程中,重心離開(kāi)蹦床上升的最大高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止在水平面上的物體,所受重力為200N,物體和水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力為25N。求下列情況中物體受到摩擦力的大小:
(1)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F1=10 N的拉力時(shí);
(2)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F2=22 N的拉力時(shí);
(3)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F3=30 N的拉力時(shí)。
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