20．如圖所示，是一簇未標明方向由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若帶電粒子在運動中只受電場力的作用，根據(jù)此圖可做出的正確判斷是（　�。�
A．帶電粒子所帶電荷的符號
B．帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C．帶電粒子在a、b兩點的速度何處大
D．帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處大

分析 通過圖象可以看到，粒子的運動軌跡向左彎曲，說明粒子受到的電場力大體向左，電場線方向不明，無法判斷粒子的電性．根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強度的強弱，進而判斷電場力的大��；根據(jù)電場力做功情況，判斷動能和電勢能的變化．當電場力做正功時，電荷的電勢能減小，動能增大；當電場力做負功時，電荷的電勢能增大，動能減小．

解答 解：A、粒子的運動軌跡向左彎曲，說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左．由于電場線方向不明，無法確定粒子的電性．故A錯誤；
BCD、粒子的運動軌跡向左彎曲，說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左，從a到b電場力對粒子做負功，粒子的動能減小，電勢能增大，則粒子在a點的速度較大，在b點電勢能較大．故BCD正確．
故選：BCD．

點評 本題是電場中粒子的軌跡問題，首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向，其次根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強度的強弱，進而判斷電場力的大�。辉俅闻袛嗔Ｗ觿幽芎碗妱菽艿淖兓鶕�(jù)電場力做功情況．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上
B．連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)跟長木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動
D．小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．建筑工地上常用的一種“深穴打夯機”如圖所示，電動機帶動兩個滾輪始終勻速轉(zhuǎn)動．當夯桿在深穴底時，兩個滾輪緊壓夯桿，依靠摩擦力將夯桿提上來，在夯桿下端達到深穴口前，兩個滾輪彼此分開，使夯桿下端與地面相平時，速度正好為零；然后，夯桿在自身重力的作用下落回深坑，夯實坑底；兩個滾輪再次壓緊，夯桿再次被提上來，如此循環(huán)運動．已知兩個滾輪邊緣的速度相同為v=3m/s，每個滾輪對夯桿的正壓力N=3.25×104 N，滾輪和夯桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，夯桿的質(zhì)量m=2×103kg，坑深h=13.95m．假定在打夯的過程中坑的深度變化不大，可以視為不變．取g=10m/s2．求：
（1）夯桿加速上升過程中加速度的大��；
（2）兩個滾輪彼此分開時，夯桿下端到坑底的距離；
（3）一個完整的上升下降過程，夯桿的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．汽車沿直線運動的速度---時間（v-t）圖象如圖，則下列關(guān)于該汽車運動情況的說法中正確的是（　�。�
A．第4s末，汽車的運動方向發(fā)生變化B．6～l0s內(nèi)．汽車一直處于靜止狀態(tài)
C．第12s末，汽車的加速度為-lm/s2D．汽車在0～4s內(nèi)的位移大小為24m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一輛車以速度v行駛了一半的路程，接著以20km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是24km/h，則v是（　�。�
A．28 km/hB．30km/hC．22 km/hD．44km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，BCDG是光滑絕緣的$\frac{3}{4}$圓形軌道，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點）置于水平軌道上，滑塊受到的電場力大小為$\frac{3}{4}$mg，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g．
（1）若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放，求滑塊到達與圓心O等高的C點時，受到軌道的作用力大小？
（2）改變s的大小，使滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點飛出，求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大��？
（3）在（2）問中，求s的大小？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形導(dǎo)軌在最低點B平滑銜接，導(dǎo)軌半徑為R．一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放，在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧，之后恰能沿導(dǎo)軌到達C點，重力加速度為g．試求：
（1）釋放物體時彈簧的彈性勢能；
（2）將物體質(zhì)量減半后，再從A點由靜止釋放，之后沿導(dǎo)軌通過C點，求落地點到B的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖，用a、b兩輕繩把一質(zhì)量為m的小球懸掛并保持靜止．已知a繩與豎直方向的夾角為θ，b繩水平．畫出小球的受力圖，并求a、b兩輕繩中各自的張力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．一輛執(zhí)勤的警車停在限速vm=90km/h公路邊，當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=20m/s的速度勻速行駛的摩托車由違章行為時，立即決定前去追趕；經(jīng)t0=2s警車發(fā)動起來，以加速度a=2m/s2做勻加速運動，試問：
（1）在警車追上摩托車之前，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發(fā)動起來后要多長的時間才能追上摩托車？

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