【題目】在物理實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量瞬時(shí)速度是一件相對(duì)比較煩瑣的事,有時(shí)利用平拋運(yùn)動(dòng)可以很好的解決,有些情況下甚至可以用水平射程來間接代替平拋運(yùn)動(dòng)的水平初速度,因此平拋運(yùn)動(dòng)在很多物理實(shí)驗(yàn)中都有應(yīng)用。為了用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),把兩個(gè)大小不同的物體用細(xì)線連接,中間夾一被壓縮的彈簧,如圖所示,將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,調(diào)節(jié)裝置,使得燒斷細(xì)線后,兩物體在離開桌面前彈簧已經(jīng)將其彈開,觀察物體的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量.

(1)該同學(xué)還必須有的器材是___________

(2)需要直接測(cè)量的物理量是________

A.物塊的質(zhì)量、物塊的質(zhì)量

B.物塊、離開水平桌面后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間

C.水平桌面邊緣到水平地面的高度

D.、落地點(diǎn)分別到對(duì)應(yīng)的那側(cè)桌面邊緣的水平距離、

(3)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),若____________相等或近似相等,則表明、系統(tǒng)在彈簣將兩者彈開過程中水平方向動(dòng)量守恒。(用第(2)問中直接測(cè)得的物理量字母或符號(hào)表示)

【答案】刻度尺 天平 AD

【解析】

(1)[1][2].該同學(xué)還必須有的器材是刻度尺和天平;

(2)[3].要驗(yàn)證的關(guān)系式是

其中

;

則需要直接測(cè)量的物理量是物塊的質(zhì)量、物塊的質(zhì)量以及落地點(diǎn)分別到對(duì)應(yīng)的那側(cè)桌面邊緣的水平距離、

故選AD。

(3)[4][5].在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),若相等或近似相等,則表明系統(tǒng)在彈簣將兩者彈開過程中水平方向動(dòng)量守恒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為5:1,原線圈與一電阻箱串聯(lián)后,接入一正弦交流電源;副線圈電路中定值電阻的阻值為,最初副線圈電路中電阻箱的阻值為,電路中所連接的電流表是理想電流表。現(xiàn)保持變壓器輸入電流不變,將副線圈電路中的電阻箱的阻值減小為,此時(shí)電流表讀數(shù)為5.0A,則( 。

A.此時(shí)流過原線圈的電流最大值約為1.7A

B.此時(shí)流過原線圈的電流最大值約為1.2A

C.原先電流表的示數(shù)為0.75A

D.原先電流表的示數(shù)為5.25A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,最先測(cè)出了電子的電荷量,被稱為密立根油滴實(shí)驗(yàn)。如下圖所示,兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接,板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng),方向豎直向下,圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止。

若要測(cè)出該油滴的電荷量,需要測(cè)出的物理量有________

A.油滴質(zhì)量m

B.兩板間的電壓U

C.兩板間的距離d

D.兩板的長(zhǎng)度L

用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量________已知重力加速度為;

在進(jìn)行了幾百次的測(cè)量以后,密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同,但都是某個(gè)最小電荷量的整數(shù)倍,這個(gè)最小電荷量被認(rèn)為是元電荷,其值為________C。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲疊放在物體乙上,,甲、乙之間以及與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,一水平外力F向右拉乙,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,下列說法正確的是(  )

A.要使甲、乙一起運(yùn)動(dòng),則F最大值為

B.要使甲、乙一起運(yùn)動(dòng),則F最大值為

C.,則甲的加速度為

D.若甲、乙一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),F方向可變,,則F最小值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用跨過光滑滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩將小船沿直線拖向岸邊,已知拖動(dòng)細(xì)繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P,電動(dòng)機(jī)卷繞繩子的輪子的半徑,輪子邊緣的向心加速度與時(shí)間滿足,小船的質(zhì)量,小船受到阻力大小恒為,小船經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)速度大小,滑輪與水面豎直高度,則(  )

A.小船過B點(diǎn)時(shí)速度為4m/s

B.小船從A點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間為

C.電動(dòng)機(jī)功率

D.小船過B點(diǎn)時(shí)的加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下四幅圖所反映的物理過程說法正確的是(

A.圖甲中子彈射入木塊的過程中,子彈和木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,能量不守恒

B.圖乙中M、N兩木塊放在光滑的水平面上,剪斷束縛MN兩木塊之間的細(xì)線,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,M、N與彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能增加

C.圖丙中細(xì)線斷裂后,木球和鐵球在水中運(yùn)動(dòng)的過程,兩球組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒

D.圖丁中木塊沿放在光滑水平面上的斜面下滑,木塊和斜面組成的系統(tǒng)在水平方向上動(dòng)量守恒,機(jī)械能一定守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖電路中,L為一個(gè)自感系數(shù)很大、直流電阻不計(jì)的線圈,D1、D2是兩個(gè)完全相同的燈泡,E是一內(nèi)阻不計(jì)的電源,下列說法正確的是(

A.閉合開關(guān)S瞬間,燈泡D1、D2同時(shí)亮,且D2 的亮度大于D1

B.閉合開關(guān)S一段時(shí)間后,D1不亮、D2比剛閉合S時(shí)亮度大

C.斷開開關(guān)S,經(jīng)過D1的電流方向沿圖示方向

D.斷開開關(guān)S,D2閃亮一下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用器材的示意圖.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整____

(2)電路連接完整后,某同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下, 則他將滑線變阻器的滑動(dòng)端P向左滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向_____偏轉(zhuǎn)(選填

(3)某同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置, 在拆除電路時(shí)突然被電擊了一下,則被電擊是在拆除___(選填AB”)線圈所在電路時(shí)發(fā)生的。要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)___(選填斷開開關(guān)A、B線圈分開放置”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)生科技節(jié)上,李明制作了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型如圖1所示?諝饬鲃(dòng)帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)磁鐵旋轉(zhuǎn),引起線圈中磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生交變電流。某風(fēng)速環(huán)境下,電壓傳感器上得到的發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)u隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示,則(

A.該交流電的頻率為2.5Hz

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)的有效值為6V

C.若僅增大風(fēng)速,使磁鐵轉(zhuǎn)速加倍,此時(shí)交變電流的電動(dòng)勢(shì)表達(dá)式為u=24sin10πt V

D.將一擊穿電壓為13V的電容器接到電壓傳感器兩端,在各種風(fēng)速環(huán)境下電容器均可以安全工作

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