屋檐每隔一定時間滴下一滴水,當?shù)?/span>5滴正欲滴下時,第1滴剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿,如圖所示,問:(g取10m/s2)
(1)此屋檐離地面多高?
(2)滴水的時間間隔是多少?
科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:2章末測試 勻速圓周運動(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,ab是過軌道圓心的水平線,下列說法中正確的是 ( ).
A.小球在ab線上方管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
B.小球在ab線上方管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
C.小球在ab線下方管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
D.小球在ab線下方管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省阜新市高一上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
高層住宅與寫字樓已成為城市中的亮麗風景,電梯是高層住宅與寫字樓必配的設(shè)施。某同學將一輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,如圖所示。在電梯運行時,該同學發(fā)現(xiàn)輕彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小了,這一現(xiàn)象表明( )
A.電梯一定是在下降
B.該同學可能處于超重狀態(tài)
C.電梯的加速度方向一定是向下
D.該同學的視重小于其重力
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍,則手對瓶子的摩擦力( )
A.握力越大,摩擦力越大。
B.只要瓶子不動,摩擦力大小與握力大小無關(guān)。
C.方向始終向上。
D.手越干越粗糙,摩擦力越大。
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體由靜止開始沿斜面滑下,做勻加速直線運動,3s末開始在水平地面上做勻減速直線運動,9s末停止,則物體在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比( )
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次救災活動中,一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8 s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經(jīng)4 s停在巨石前.則關(guān)于汽車的運動情況,下列說法正確的是( )
A.加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1
B.加速、減速中的平均速度大小之比∶等于1∶1
C.加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1
D.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于1∶2
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中( 。
A. 速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值
B. 速度逐漸減小,當加速度減小到零時,速度達到最小值
C. 位移逐漸增大,當加速度減小到零時,位移將不再增大
D. 位移逐漸減小,當加速度減小到零時,位移達到最小值
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省等五校高一上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個被吊著的空心均勻球殼,其內(nèi)部注滿了水,在球的底部有一帶閥門的細出水口。在打開閥門讓水慢慢流出的過程中,球殼與水的共同重心將會:( )
A.一直下降
B.一直不變
C.先下降后上升
D.先上升后下降
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南師范大學附屬中學高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(12分)2004年1月25日,繼“勇氣”號之后,“機遇”號火星探測器再次成功登陸火星.在人類成功登陸火星之前,人類為了探測距離地球大約km的月球,也發(fā)射了一種類似四輪小車的月球探測器.它能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10s向地球發(fā)射一次信號.探測器上還裝著兩個相同的減速器(其中一個是備用的),這種減速器可提供的最大加速度為5.某次探測器的自動導航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,從而使探測器只能勻速前進而不再能自動避開障礙物.此時地球上的科學家必須對探測器進行人工遙控操作.下表為控制中心的顯示屏的數(shù)據(jù):(信號傳送速度等于光速:C=km/s)已知控制中心的信號發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快.科學家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需要3s.問:
(1)探測器勻速運動時速度多大?
(2)經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,你認為減速器是否執(zhí)行了減速命令?
(3)假如你是控制中心的工作人員,應采取怎樣的措施?加速度需滿足什么條件?請說明.
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