【題目】把豎直向下的90N的力分解為兩個分力，一個分力在水平方向上等于120N，則另一個分力的大小為( )
A.30N
B.90N
C.120N
D.150N

【答案】D
【解析】解答：由題意，根據(jù)平行四邊形定則有：
由根據(jù)數(shù)學知識可知： ．故ABC錯誤，D正確.
分析：本題考查了力的合成和分解
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用力的合成和力的分解的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握求幾個已知力的合力，叫做力的合成；共點的兩個力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2；求一個已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運算）；在實際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,左圖是杭州兒童樂園中的過山車的實物圖片,右圖是過山車的原理圖.在原理圖中,半徑分別為R1=2.0 m和R2=8.0 m的兩個光滑圓形軌道固定在傾角為=37°斜軌道面上的Q、Z兩點,且兩圓形軌道的最高點A、B均與P點平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使質(zhì)量的小車(視作質(zhì)點)從P點以一定的初速度沿斜軌道向下運動.已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數(shù)為=,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.問:

（1）若小車能通過A、B兩點,則小車在P點的初速度滿足什么條件？

（2）若小車恰好能通過第二個圓形軌道的最高點B,則小車通過第一個圓形軌道最低點

時，對軌道的壓力大小是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）若人的質(zhì)量m2=60 kg，人與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，則欲使人在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個電荷M和N以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進入板間電場，恰好從極板B邊緣射出電場，如圖6所示，不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，下列說法正確的是（ ）

A. 兩電荷在電場中運動的時間相等

B. 兩電荷在電場中運動的加速度相等

C. 兩電荷的比荷可能相等

D. 離開電場時，M的速度大于N的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量滿足的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細繩相連，當系統(tǒng)靜止后，突然剪斷AB間的細繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（ ）

A. 、2g、0 B. -2g、2g、0

C. 、、0 D. -2g、、g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖11所示，在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線擋板，BCD段是半徑為R的圓弧擋板，擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓直徑MN平行�，F(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點釋放，并且小球能沿擋板內(nèi)側(cè)運動到D點拋出，則（ ）

A. 小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為零

B. 小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為Eq

C. 小球運動到M點時，擋板對小球的彈力可能為零

D. 小球運動到C點時，擋板對小球的彈力一定大于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于加速度的說法正確的是

A.加速度就是增加的速度

B.加速度也可以是指減小的速度

C.加速度的大小在數(shù)值上與單位時間內(nèi)速度變化量的大小相等

D.加速度不斷減小，速度一定不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在《研究平拋物體的運動》的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1×10﹣3m．若小球在平拋運動作圖中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用l、g表示），其值是（取g=10m/s2），小球在b點的速率是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結構之間的關系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地，若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下圖所示的情況下，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

（1）板間距離增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（2）正對面積增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（3）使用靜電計的目的是觀察電容器_________的變化情況．

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