【題目】如圖,螺線管B置于閉合金屬圓環(huán)A的軸線上,當B中通過的電流增加( 。

A.環(huán)A有擴張的趨勢
B.環(huán)A有縮小的趨勢
C.螺線管B有縮短的趨勢
D.螺線管B有伸長的趨勢

【答案】A,C
【解析】解:A、B、當B中通過的電流逐漸增加時,電流產(chǎn)生的磁場逐漸增強,故穿過A的磁通量增加,為阻礙磁通量增加,根據(jù)楞次定律可知,環(huán)A應向磁通量減小的方向形變.由于A環(huán)中有兩種方向的磁場:B線圈外的磁感線方向與B線圈內(nèi)的磁感線方向相反,B線圈外的磁感線要將B線圈內(nèi)的磁通量抵消一些,當A的面積增大時,穿過A的磁通量會減小,所以可知環(huán)A應有擴張的趨勢,A符合題意,B不符合題意;

C、D、線圈B中電流增加,每匝線圈產(chǎn)生的磁場增強,線圈間的引力增大,所以螺線管B有縮短的趨勢,C符合題意,D不符合題意;

故答案為:AC.

根據(jù)楞次定律,穿過A的磁通量增加,為阻礙磁通量增加,環(huán)A應向磁通量減小的方向形變.當A的面積增大時,穿過A的磁通量會減小,環(huán)A應有擴張的趨勢,線圈B中電流增加,每匝線圈產(chǎn)生的磁場增強,線圈間的引力增大,所以螺線管B有縮短的趨勢。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在用如圖1所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時,該同學在實驗室找到了一個小正方體木塊,接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.

(1)設小車的質(zhì)量為M,正方體木塊的邊長為a,并用刻度尺量出圖中AB的距離為l(a<l且已知θ很小時tanθ≈sinθ),則小車向下滑動時受到的摩擦力為;
(2)然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應的加速度a,則圖2圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是

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【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為s;
②打C點時物體的速度大小為m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為(用SA、SB、SC、SD和f表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用DIS測定電動機效率的電路.圖中方框A、B為傳感器,實驗中,通過通過A、B測得的物理量的數(shù)值分別是X、Y,由于電動機的轉(zhuǎn)動使質(zhì)量為m的物體在t時間內(nèi)勻速上升了h高度,則以下說法正確的是( 。

A.A為電流傳感器
B.B為電壓傳感器
C.電動機的輸出功率為xy
D.電動機的效率為 ×100%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次汽車性能測試實驗中,質(zhì)量為m的汽車在平直路面上從A處啟動加速運動時間t1后關(guān)閉發(fā)動機,然后立即踩剎車減速運動時間t2后停在B處,測得A、B相距L.已知汽車減速過程受到的阻力是加速過程的2倍.若把加速過程視為勻加速直線運動,減速過程視為勻減速直線運動,求:
(1)汽車運動過程中的最大速度;
(2)汽車加速過程的牽引力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應強度為B,正方形線圈abcd邊長為L(L<d),質(zhì)量為m、電阻為R,將線圈在磁場上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進入磁場時速度為v0 , cd邊剛離開磁場時速度也為v0 , 則線圈穿過磁場的過程中(從cd邊剛進入磁場起一直到ab邊離開磁場為止)(  )

A.感應電流所做的功為2mgd
B.感應電流所做的功為mgd
C.線圈的最小速度可能為
D.線圈的最小速度一定是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=2 kg的物體在水平面上向右做直線運動。過a點時,物體受到一個水平向左的恒力F作用,并同時開始計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得vt圖象如圖乙所示。取重力加速度為g=10 m/s2。求:

(1)力F的大。

(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù);

3t=10 s后撤去拉力F,求t=25 s時物體離a點的距離。

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【題目】如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動,鉛筆運動速度大小為1m/s,運動中始終保持懸線豎直(不計一切阻力),則( 。

A.橡皮做的勻速直線運動,速度大小約為1.41m/s
B.橡皮做的是圓周運動,速度大小不變,方向不斷改變
C.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運動,則懸線依然始終保持豎直
D.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運動,則懸線不能始終保持豎直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球以沿斜面向上的初速度滑上斜面(斜面光滑且足夠長),小球做勻變速直線運動(向上運動和向下運動加速度保持不變),如圖所示是用照相機拍攝的小球在斜面向上運動的一段,已知閃頻周期T0.1s,且O點是0s時小球所處的位置,試探據(jù)此圖計算:

1)小球在A點和B點的瞬時速度;

2)小球運動的加速度;

3)什么時刻,小球的速度大小為0.1m/s?

【答案】10.9m/s 0.7m/s 2 30.05s

【解析】1)小球在A點的速度

B點的速度

2)根據(jù)加速度
3)根據(jù)v=at,得

型】解答
結(jié)束】
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【題目】水平桌面上有兩個玩具車AB,兩者用一輕質(zhì)細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標記R,在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài),A、BR分別位于直角坐標系中的(0,3l)、(0,﹣l)和(0,0)點.已知A沿y軸正向以v0做勻速運動,B平行于x軸朝x軸正向勻速運動.在兩車此后運動的過程中,標記R在某時刻通過點(l,l),假定橡皮筋的伸長是均勻的,(ARBR距離之比不變),求:

(1)運動時間;

(2)B運動速度的大。

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