如圖所示,甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置,甲比乙高。將甲、乙兩球分別以V1、V2的速度沿同一水平方向拋出,不計空氣阻力,下列說法中正確的是(  )
A.甲一定能擊中乙
B.只要兩球距地面足夠高,兩球就一定能相遇
C.只要軌跡能相交,兩球就一定能相遇
D.要使甲能擊中乙既與拋出先后有關(guān),又與初速大小有關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩同學(xué)為了比試各自投擲石塊的速度大小,其中一同學(xué)在山頂水平拋出石塊,另一同學(xué)在山腳確定其落點,測得山頂?shù)铰潼c的直線距離為L,他們還需要知道或測量       ,就可以測出擲石塊的初速度;其計算式為________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,在水平路面上一人騎著額定功率為1.8KW的摩托車(其總質(zhì)量為150Kg,可視為質(zhì)點),以某速度v0 (v0vmax)勻速運動,突然發(fā)現(xiàn)前方100m處有一壕溝,其壕溝寬5m,左右高度差1.25m,F(xiàn)立即以額定功率加速行駛。(已知摩托車運動受到路面的平均阻力為其所受支持力的K倍,K=0.02,不計空氣阻力,g取10m/s2
求:(1)摩托車要飛越壕溝,達到壕溝前的速度至少應(yīng)為多大?
(2)從加速開始,若經(jīng)5.5s恰好安全的飛過壕溝,則摩托車的速度v0的大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)質(zhì)量為=1kg的小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.3,輕輕放在以5m/s水平速度運動的傳送帶上的P點,小物塊隨傳送帶運動到A點后水平拋出,恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平。已知A點距水平地面的高度=0.8m,A、B間的水平距離x=1.6m。求:
(1)P、A兩點間的距離;
(2)圓弧BOC所對應(yīng)的圓心角。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一名網(wǎng)球運動員將球水平擊出,他要讓球準確地落在圖中所示的位置,
你能根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),計算出運動員擊球的速度嗎?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上一小球以某一速度運動到A點后,落到水平地面的C點。已知小球沒有跟圓弧曲面的任何點接觸,則BC的最小距離為                          (   )
A.RB.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

以15m/s的速度平拋一個小球,小球的質(zhì)量為1㎏,經(jīng)2s小球落地,不計空氣阻力,g取10m/s.小球落地時的速度大小為_____m/s.在這一過程中,小球的動量變化的大小為_____㎏·m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,O為坐標原點,軌跡上某點的坐標為(x,y),則小球的初速度為              。

(2)在已經(jīng)知道平拋運動的豎直分運動是自由落體運動的前提下,要探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律,我們需要測出幾段相等的時間間隔內(nèi)物體在水平方向上的位移,再分析這些位移的特點。如圖,為了使物體在縱坐標上相鄰位置間的時間間隔相等,坐標y2應(yīng)該取      y1。
(3)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(      )
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,足夠長的水平直軌道MN上左端有一點C,過MN的豎直平面上有兩點A、B,A點在C點的正上方,B點與A點在一條水平線上,不計軌道阻力和空氣阻力,下面判斷正確的是:

A.在A、C兩點以相同的速度同時水平向右拋出兩小球,兩球一定會相遇
B.在A、C兩點以相同的速度同時水平向右拋出兩小球,兩球一定不會相遇 
C.在A點水平向右拋出一小球,同時在B點由靜止釋放一小球,兩球一定會相遇 
D.在A、C兩點以相同的速度同時水平向右拋出兩小球,并同時在B點由靜止釋放一小球,三個球有可能在水平軌道上相遇

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同步練習(xí)冊答案