【題目】如圖所示,豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架(AB為直徑),支架上套著一個小球,輕繩的一端懸于P點,另一端與小球相連.已知半圓形支架的半徑為R,輕繩長度為L,且R<L<2R.現(xiàn)將輕繩的上端點P沿墻壁緩慢下移至A點,此過程中輕繩對小球的拉力F1及支架對小球的支持力F2的大小變化情況為( 。

A.F1和F2均增大
B.F1保持不變,F(xiàn)2先增大后減小
C.F1先減小后增大,F(xiàn)2保持不變
D.F1先增大后減小,F(xiàn)2先減小后增大

【答案】A
【解析】解:小球受重力、細(xì)線的拉力和支持力,由于平衡,三個力可以構(gòu)成矢量三角形,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,該矢量三角形與幾何三角形POC相似,故:

解得:

F1=

F2=

當(dāng)P點下移時,PO減小,L、R不變,故F1增大,F(xiàn)2增大;

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平路面出現(xiàn)了一個地坑,其豎直截面為半圓.AB為沿水平方向的直徑.一輛行駛的汽車發(fā)現(xiàn)情況后緊急剎車安全停下,但兩顆石子分別以速度v1v2A點沿AB方向水平飛出,分別落于CD兩點,C、D兩點距水平路面的高度分別為圓弧半徑的0.6倍和1倍,則v1v2的值為(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原子彈和核電站的根本區(qū)別是

A.核電站利用核聚變,原子彈利用核裂變

B.核電站利用核裂變,原子彈利用核聚變

C.核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度,原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度不加控制

D.核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度,原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度不加控制

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平桌面上的蘋果,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是

A.由于桌面發(fā)生微小的形變,對蘋果產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力

B.由于桌面發(fā)生微小的形變,對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力

C.由于蘋果發(fā)生微小的形變,對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力

D.由于蘋果發(fā)生微小的形變,使蘋果受到重力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾種情況中,不計繩、彈簧測力計、各滑輪的質(zhì)量,不計一切摩擦,物體質(zhì)量都為m,且均處于靜止?fàn)顟B(tài),有關(guān)角度如圖所示.彈簧測力計示數(shù)FA、FB、FC、FD由大到小的排列順序是(  )

A.FB>FD>FA>FC
B.FD>FC>FB>FA
C.FD>FB>FA>FC
D.FC>FD>FB>FA

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( )

A. vA′=5 m/s,vB′=2.5 m/s B. vA′=2 m/s,vB′=4 m/s

C. vA′=-4 m/s,vB′=7 m/s D. vA′=7 m/s,vB′=1.5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將物體以某一初速度v0豎直向上拋出,在0﹣t1時間內(nèi)運動的位移﹣時間圖象和速度﹣時間圖象如圖所示,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2 , 求:

(1)物體的初速度v0=?
(2)0﹣3s時間內(nèi)平均速度 =?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的豎直擋板MN. 在半 圓柱體PMN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于平衡狀態(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖.現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,則在此過程中,下列說法正確的是(  )

A. MNQ的彈力逐漸減小 B. PQ的彈力逐漸增大

C. 地面對P的摩擦力逐漸增大 D. Q所受的合力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體同時受到三個共點力作用,大小分別為4N6N、7N,則這三個力的合力最大值和最小值分別為

A.17N,0B.5N3NC.9N,0D.17N,3N

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同步練習(xí)冊答案