如題2圖所示,一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行.已知物資的總質(zhì)量為m,吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角.設(shè)物資所受的空氣阻力為f,懸索對(duì)物資的拉力為T,重力加速度為g,則
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S,小球靜止時(shí)受到懸線的拉力為F,下列關(guān)于F的大小變化的判斷正確的是:
A.保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F(xiàn)將變大 |
B.保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F(xiàn)將變小 |
C.保持R1、R2不變,減小平行板MN的間距,F(xiàn)將變大 |
D.保持R1、R2不變,減小平行板MN的間距,F(xiàn)將變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重力為4 N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性桿對(duì)小球的彈力
A.大小為4 N,方向平行于斜面向上 |
B.大小為2 N,方向平行于斜面向上 |
C.大小為4 N,方向垂直于斜面向上 |
D.大小為4 N,方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為 m 的木塊靜止地放在半徑為 R 的半球體上,半球體與木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ,木塊與球心的連線與水平地面的夾角為 θ,則下列說(shuō)法正確的是
A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左 |
B.木塊對(duì)半球體的壓力大小為 mg cosθ |
C.木塊所受摩擦力大小為mg cosθ |
D.木塊所受摩擦力大小為 μmg cosθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小球和光滑斜面接觸,懸線繃緊且處于豎直方向,則小球受到的作用力是( )
A.重力和斜面的彈力 |
B.重力、繩的拉力和斜面的支持力 |
C.重力和繩的拉力 |
D.重力、繩的拉力和下滑力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,實(shí)線表示在豎直平面內(nèi)的電場(chǎng)線,電場(chǎng)線與水平方向成角,水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與電場(chǎng)正交,有一帶電液滴沿斜向上的虛線L做直線運(yùn)動(dòng),L與水平方向成角,且,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.液滴一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
B.液滴一定帶正電 |
C.電場(chǎng)線方向一定斜向上 |
D.液滴有可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)將兩個(gè)擺長(zhǎng)均為l的單擺懸于O點(diǎn),擺球質(zhì)量均為m,帶電量均為q(q>0).將另一個(gè)帶電量也為q(q>0)的小球從O點(diǎn)正下方較遠(yuǎn)處緩慢移向O點(diǎn),當(dāng)三個(gè)帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個(gè)頂點(diǎn)上時(shí),擺線的夾角恰好為120°,則此時(shí)擺線上的拉力大小等于( )
A.2 | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,當(dāng)K閉合后,一帶電微粒(重力不可忽略)在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是( )
A.保持K閉合,使P滑動(dòng)片向左滑動(dòng),微粒仍靜止 |
B.保持K閉合,使P滑動(dòng)片向右滑動(dòng),微粒向下移動(dòng) |
C.打開K后,使兩極板靠近,則微粒將向上運(yùn)動(dòng) |
D.打開K后,使兩極板靠近,則微粒仍保持靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的.種重要設(shè)備。一次檢驗(yàn)飛機(jī)性能的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)示意圖如圖, 代表飛機(jī)模型的截面,OL是拉住飛機(jī)模型的繩。已知飛機(jī)模型重為G,當(dāng)飛機(jī)模型靜止在空中時(shí),繩恰好水平,此時(shí)飛機(jī)模型截面與水平面的夾角為,則作用于飛機(jī)模型上的風(fēng)力大小為
A G/cosθ B.Gcosθ
C.G/sinθ D.G/sinθ
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