11．如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的粗糙斜面上，與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，在外力作用下，斜面沿水平方向向左運動，運動過程中物體m與斜面始終相對靜止，則（　　）
A．若勻速運動m受到的摩擦力為μmgcosθ
B．若減速運動m受到的摩擦力一定平行斜面向上
C．若加速運動m受到的摩擦力一定平行斜面向下
D．無論加速減速運動m受到的支待力大小不變

分析 根據(jù)水平方向的運動情況確定合力的方向，以m為研究對象進行力的分析，根據(jù)加速度的方向確定支持力和摩擦力的大小和方向．

解答 解：A、若勻速運動，則m受力平衡，根據(jù)共點力的平衡條件可得，摩擦力f等于重力沿斜面向下的分力，即f=mgsinθ，由于m受到的是滑動摩擦力而不是靜摩擦力，所以不能用滑動摩擦力的計算公式來計算，A錯誤；
B、若減速運動，則加速度方向向右，m受到的支持力和重力的合力方向不可能向右，所以摩擦力方向一定平行斜面向上，B正確；
C、若加速運動，則加速度方向向左，如果支持力在豎直方向的分力大于重力則摩擦力方向沿斜面向下；如果支持力在豎直方向的分力小于重力則摩擦力沿斜面向上，C錯誤；
D、當整體勻速運動時，物體m受力如圖所示，豎直方向根據(jù)共點力的平衡條件可得：Ncosθ+fsinθ=mg，當整體向左加速運動且加速度逐漸增加時，摩擦力先減小而后反向增加，則支持力變大，即支持力的大小與加速度的大小有關，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識；利用牛頓第二定律答題時的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、進行正交分解、在坐標軸上利用牛頓第二定律建立方程進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

6．畫出圖中物體A受到的彈力．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖甲所示為某實驗小組研究“在質(zhì)量一定的條件下，物體的加速度與外力間的關系”的實驗裝置示意圖，懸掛砂桶的懸線上P處接有傳感器（圖中未畫出），通過傳感器可直接測量懸線上拉力的大小，傳感器的連接未對懸線上的拉力產(chǎn)生影響．
（1）下面列出了一些器材：
電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶．
除以上器材和傳感器外，還需要對實驗器材有：BC．
A．秒表 B．刻度尺 C．低壓交流電源 D．低壓直流電源
（2）實驗中小車會受到阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡阻力，則下列關于平衡阻力的操作正確的是B（填字母序號）
A．懸掛砂桶，小車不拖紙帶，能夠勻速下滑即可．
B．取下砂桶，打開打點計時器，小車拖著紙帶，能夠勻速下滑即可．
（3）如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，已知打點計時器的打點周期為0.02s，相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出，A、B間的距離為x1=5.98cm，B、C間的距離為x2=7.48cm，則小車的加速度為a=1.50m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（4）實驗中需要（填“需要”或“不需要”）保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠遠小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．做勻加速直線運動的物體，初速度是2.5m/s，加速度是0.5m/s2，則從開始運動起的第1個4s內(nèi)速度的變化是2m/s，第2個4s內(nèi)速度的變化是2m/s，從開始起經(jīng)10s后速度達到7.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一輛小車停放在水平地面上，兩根長度均為l的細線分別連接小球A和物塊B，兩根細線與豎直、水平方向分別成30°，如圖所示，已知物塊B的質(zhì)量是小球A的兩倍，且此時物塊B剛好能靜止，已知重力加速度為g；設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．
（1）求物塊B與小車底板間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）將物塊B固定在小車底板原來的位置，并讓小車沿地面向右作勻加速直線運動，若A、B間細線張力為零，則小車加速度應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．做曲線運動的物體，其加速度方向一定是變化的
B．伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法
C．牛頓的三大運動定律是研究動力學問題的基石，牛頓的三大運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證
D．力的單位“N“是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，傾斜固定的光滑絕緣細桿上套有一個帶正電的小球（可視為點電荷），其質(zhì)量為m、電荷量為q，桿與水平面的夾角為45°，在桿底端C點的正上方O點處固定放置一電荷量為Q的帶正電的點電荷，O點與桿在同一豎直平而內(nèi)，桿上B點與O在同一水平面內(nèi)，現(xiàn)讓小球在A點由靜止釋放，到達B點的速度為v，B為AC的中點，A、C間距離為2L，重力加速度為g．求：
（1）小球到達B點時的加速度；
（2）小球到達C點時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一物體運動的速度隨時間變化的關系如圖所示，根據(jù)圖象可知（　�。�
A．4s內(nèi)物體在做曲線運動B．4s內(nèi)物體的速度一直在減小
C．物體的加速度在2.5s時方向改變D．4s內(nèi)物體一直做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示的電路中，已知電源電動勢E=36V，內(nèi)阻r=2Ω，R1=20Ω，每盞燈的額定功率都是2W，額定電壓也相同．當S閉合，R2調(diào)到14Ω時，兩燈都正常發(fā)光；當S斷開，要使L2仍正常發(fā)光，則R2應調(diào)到何值？

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