【題目】風(fēng)箏是我國(guó)一種古老的民間藝術(shù)。如圖所示，MN為風(fēng)箏的截面，下列四種情況中可能使風(fēng)箏保持靜止的是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

風(fēng)箏受到的風(fēng)力應(yīng)是垂直于風(fēng)箏面向上的；
A．風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，風(fēng)箏可能靜止，故A正確；


B．風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)箏受到的風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩子向下，則三力不能平衡，故風(fēng)箏不可能靜止，故B錯(cuò)誤；


C．風(fēng)箏的重力、繩子的拉力以及垂直于風(fēng)箏面的風(fēng)力，三個(gè)力的合力是斜向下的，故風(fēng)箏不可能靜止，故C錯(cuò)誤；


D．風(fēng)箏受到的重力豎直向下，而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力垂直風(fēng)箏向下，故風(fēng)箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯(cuò)誤；


故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種打積木的游戲，裝置如圖所示，三塊完全相同的積木疊放在靶位上，長(zhǎng)為L，積木B與C夾在固定的兩光滑薄板間，一鋼球用長(zhǎng)為R且不可伸長(zhǎng)的輕繩掛于O點(diǎn)，鋼球質(zhì)量與每塊積木的質(zhì)量相等；游戲時(shí)，將鋼球拉到與O等高的P點(diǎn)（保持繩繃直）由靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與積木A發(fā)生彈性碰撞，積木A滑行一段距離s（）后停下，又將鋼球拉回P點(diǎn)由靜止釋放，與落下后靜止的積木B發(fā)生彈性碰撞，積木B向前滑行與積木A碰撞后，以共同速度滑行一段距離后停止。已知重力加速度為g，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，碰撞時(shí)間極短。求

（1）鋼球與積木A碰撞前、后瞬間的速度大小；

（2）動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）積木B滑行的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的單擺，擺球a向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，恰好與一沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)的粘性小球b發(fā)生碰撞，并粘在一起，且擺動(dòng)平面不便．已知碰撞前a球擺動(dòng)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為h，擺動(dòng)的周期為T，a球質(zhì)量是b球質(zhì)量的5倍，碰撞前a球在最低點(diǎn)的速度是b球速度的一半．則碰撞后

A.擺動(dòng)的周期為

B.擺動(dòng)的周期為

C.擺球最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.3h

D.擺球最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.25h

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置研究靜摩擦力，彈簧秤對(duì)物塊的拉力沿水平方向，逐漸增大拉力，當(dāng)拉力小于10N時(shí)，物塊保持靜止，等于10N時(shí)，物塊剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。由此可知（　　）

A.物塊和臺(tái)面間的最大靜摩擦力是10N

B.當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為5N時(shí)，物塊受到的靜摩擦力是10N

C.彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí)，物塊受到的摩擦力是15N

D.當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí)，物塊受到的摩擦力是0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體能以a1=6.4 m/s2的加速度加速,也能以a2=1.6 m/s2的加速度減速,也可以做勻速直線運(yùn)動(dòng).若AB間的距離為1.6 km,質(zhì)點(diǎn)應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng),才能使它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,最短時(shí)間為多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，所用交變電流的頻率為50Hz。

(1)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作中正確的是___

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)線與長(zhǎng)木板保持平行

B.通過(guò)調(diào)節(jié)木板傾斜度來(lái)平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，需要將小桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開(kāi)木塊

D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，釋放木塊時(shí)，應(yīng)使木塊離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器適當(dāng)遠(yuǎn)些

(2)為使小桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量__（選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量；

(3)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之的時(shí)間間隔___s，根據(jù)紙帶可求得小車的加速度__。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°，寬度L=1m的足夠長(zhǎng)的U形平行光滑金屬導(dǎo)軌，固定在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，范圍充分大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直．用平行于導(dǎo)軌、功率恒為6W的牽引力F牽引一根質(zhì)量m=0.2kg，電阻R=1Ω．放在導(dǎo)軌上的金屬棒ab，由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向上移動(dòng)(ab始終與導(dǎo)軌接觸良好且垂直)，當(dāng)ab棒移動(dòng)2．8m時(shí)獲得穩(wěn)定速度，在此過(guò)程中，金屬棒產(chǎn)生的熱量為5．8J(不計(jì)導(dǎo)軌電阻及一切摩擦，取g=10m/s2)，

求：(1)ab棒的穩(wěn)定速度；

(2)ab棒從靜止開(kāi)始達(dá)到穩(wěn)定速度所需時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．下圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下圖中正確的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中R1、R2均為可變電阻，電源內(nèi)阻不能忽略。平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S，電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動(dòng)。 如果僅改變下列某一個(gè)條件，油滴仍能靜止不動(dòng)的是

A. 增大R1的阻值 B. 增大R２的阻值

C. 增大兩板間的距離 D. 斷開(kāi)電鍵S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案