一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如圖所示。若已知每格長度為5 cm，求：

（1）小球的拋出速度大小；

（2）小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小。（g取10 m / s2）

（3）小球在B點(diǎn)的速度

 

【答案】

(1)2m/s,  3m/s  , s

【解析】

試題分析：（1）在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，即勻加速的直線運(yùn)動(dòng)，所以根據(jù)逐差法可得，解得

所以小球拋出時(shí)的速度為：

(2)B點(diǎn)在豎直方向上屬于AC的中間時(shí)刻，所以

（3）B點(diǎn)的速度為水平速度和豎直速度的矢量和，故

考點(diǎn)：研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握處理平拋運(yùn)動(dòng)的方法，能夠靈活運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式處理水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如下圖所示，A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格，每方格長度為5cm，則小球運(yùn)動(dòng)中的水平分速度大小為
1
1
m/s，小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為
2
2
m/s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小格的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如圖所示．若已知頻閃的間隔為0.1s，A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格．則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為
1
1
m/s，小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為
2
2
m/s，拋出點(diǎn)距A點(diǎn)的豎直高度為
0.05
0.05
m．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如圖所示，A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格，每格長度為5cm，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程中從A到D的時(shí)間為
0.1
0.1
s小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為
1
1
m/s，小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為
2
2
m/s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如圖7所示.若已知頻閃的間隔為0.1 s（即相鄰的兩個(gè)位置之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間），A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格，每格長度為5 cm，則小球運(yùn)動(dòng)中的水平分速度大小為________m/s，小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為_________m/s.(取g=10 m/s2)

圖7

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟(jì)寧市高一4月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C，如圖所示， A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格，每格長度為5cm，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程中從A到B的時(shí)間為      s，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為      m/s，小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為     m/s。（g=10m/s2）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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