6．如圖所示是在同一直線上運(yùn)動的甲、乙兩物體的 x-t 圖象，下列說法中正確的是（　　）
A．甲的啟動時(shí)刻比乙的早 t1B．兩車都運(yùn)動起來后甲的速度比乙大
C．當(dāng) t=t2 時(shí)，兩物體相距最遠(yuǎn)D．當(dāng) t=t3 時(shí)，兩物體相距 x1

分析 位移時(shí)間圖象的斜率等于速度．根據(jù)位移圖象直接比較兩物體出發(fā)時(shí)間的先后和出發(fā)位置的關(guān)系，根據(jù)圖象分析甲乙物體的運(yùn)動情況．

解答 解：A、由圖看出，甲比乙早出發(fā)t1時(shí)間，故A正確；
B、位移時(shí)間圖象的斜率等于速度，根據(jù)圖象可知，乙的斜率大于甲的斜率，則乙的速度大于甲的速度，故B錯(cuò)誤；
C、圖象的交點(diǎn)表示相遇，根據(jù)圖象可知，當(dāng)t=t2 時(shí)，兩物體相距最近．故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)圖象可知，當(dāng)t=t3 時(shí)，甲位于x=0處，乙位移x=x1處，兩物體相距x1，故D正確．
故選：AD

點(diǎn)評 本題是位移時(shí)間圖象問題，與速度時(shí)間圖象不能混淆，抓住圖象的斜率等于速度分析物體的運(yùn)動情況是基本功，要熟練掌握

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．我校經(jīng)緯樓樓頂有一半圓型建筑，如圖1所示，頂部有一設(shè)施出現(xiàn)問題，工人（圖中小物塊）上去維修，在從A經(jīng)頂部緩慢移動至另一側(cè)A′的過程中，則圖象2反映的是該過程中（　�。�
A．重力隨時(shí)間變化的規(guī)律B．支持力隨時(shí)間變化的規(guī)律
C．摩擦力隨時(shí)間變化的規(guī)律D．合外力隨時(shí)間變化的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．火車經(jīng)過某一段路時(shí)的速度為76km/h，子彈以600m/s的速度從槍口射出，則（　�。�
A．76km/h是經(jīng)過這段路各位置時(shí)的速度的平均值
B．76km/h是瞬時(shí)速度
C．600m/s是平均速度
D．600m/s是瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．圖為一個(gè)示波器工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓為U1的加速電場后以速度v0垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時(shí)的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差U2，板長L，為了提高示波管的靈敏度（每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量$\frac{h}{{U}_{2}}$）可采取的方法是（　�。�
A．減小兩板間電勢差U2B．盡可能使板長L長些
C．使加速電壓U1降低一些D．盡可能使板間距離d大一些

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．2011 年 7 月 2 日下午，在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū)，一個(gè) 2 歲女童突然從10 樓墜落，樓下 30 多歲的吳菊萍女士奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，其手 臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為最美媽媽，接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍 引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動．吳菊萍不計(jì)后果的愛心托舉，不僅給墜樓女童妞妞帶 來了生的希望，也激發(fā)著全社會的向善力量．設(shè)女童從 45m 高的陽臺上無初速掉 下，吳菊萍迅速由靜止沖向女童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住女童．已知吳菊 萍到樓底的距離為 18m，為確保安全能穩(wěn)妥接住女童，吳菊萍將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接女童時(shí)沒有水平方向的沖擊，不計(jì)空氣阻力，將女童和吳菊萍都 看做質(zhì)點(diǎn)，設(shè)吳菊萍奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動，g 取 10m/s2 
（1）吳菊萍至少用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若吳菊萍在加速或減速的加速度大小相等，且最大速度不超過 9m/s，求吳菊 萍奔跑時(shí)加速度需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半圓形容器靜放在粗糙水平地面上，O為圓心．有一原長為2R，勁度系數(shù)為K=$\frac{mg}{R}$的輕彈簧一端固定在圓心O處，另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點(diǎn)．OP與水平方向的夾角為θ=30°．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小球受到輕彈簧的彈力大小為mg
B．小球受到的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
C．小球受到容器的支持力大小為1.5mg
D．地面對容器支持力大小為Mg+2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．1．在如圖所示的照片中，關(guān)于物體或人在運(yùn)動過程中的一些描述說法正確的是（　�。�
A．甲圖是一列在8﹕00～9﹕25之間由寶雞開往西安的高速列車，8﹕00是指動車的運(yùn)動時(shí)間
B．乙圖中的a點(diǎn)是電風(fēng)扇扇葉邊緣上的一點(diǎn)，它在運(yùn)動一周的過程中，其平均速度為零，平均速率也為零
C．丙圖是在男子單杠比賽運(yùn)動到最高點(diǎn)的體操運(yùn)動員，此瞬間，運(yùn)動員的速度為零但加速度不為零
D．丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員，臺下的觀眾可以把她們看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．某同學(xué)的是航模飛機(jī)的愛好者，某次操作遙控器使飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)受到空氣豎直向上的恒定推動力，大小是重力的2倍．一次試飛中，讓飛機(jī)由靜止從地面豎直上升，3s末關(guān)閉發(fā)動機(jī)．求此飛機(jī)最高可上升到距地面多高處？（忽略空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象，則（　�。�
A．前2 s物體做勻加速運(yùn)動，后3 s物體做勻減速運(yùn)動
B．2 s～5 s內(nèi)物體靜止
C．前2 s和后3 s內(nèi)速度的增量均為5 m/s
D．前2 s的加速度是2.5 m/s2，后3 s的加速度是$\frac{5}{3}$ m/s2

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同步練習(xí)冊答案