如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止地放在半徑為R的半球體上,質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為,質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為,則下列說法正確的是 

A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左
B.質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcos
C.質(zhì)點所受摩擦力大小為mgsin    
D.質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgsin

D

解析試題分析:將兩者看做一個整體,則整體受到重力和地面的支持力作用靜止在地面上,所以半球體不受地面的摩擦力,A錯誤,隔離小物體,小物體受到豎直向下的重力,沿半徑向上的支持力,垂直半徑向上的摩擦力,三力合力為零,根據(jù)矢量三角形可得質(zhì)點受到的摩擦力大小為,質(zhì)點對半球體的壓力大小為,所以BC錯誤,D正確,
考點:本題考查了力的平衡
點評:在研究物體受力的時候,整體法和隔離法是一個種很使用的方法,而且也是現(xiàn)在高考的一個熱點

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

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