【題目】在某次雜技表演中,一演員平躺在水平面上,腹部上方靜置一質(zhì)量M80 kg的石板,另一演員手持一質(zhì)量為m5 kg的鐵錘,從h11.8 m高處由靜止落下,與石板撞擊后反彈至h20.05 m處,結(jié)果石板裂開而平躺著的演員沒有受傷。若鐵錘撞擊石板的時間為t10.01 s,由于緩沖,演員腹部與石板相互作用的時間為t20.5 s,鐵錘的下落視為自由落體運動,重力加速度g10 m/s2,則(  )

A. 鐵錘撞擊石板前瞬間的速度大小為6 m/s

B. 撞擊過程中鐵錘受到的沖量大小為25 N·s

C. 撞擊過程中鐵錘對石板的平均作用力大小為3 550 N

D. 緩沖過程中石板對演員的平均作用力大小約為4 300 N

【答案】AC

【解析】

由題意可知考查動量定理、動量守恒定律的應(yīng)用,根據(jù)動量定理、動量守恒定律分析計算可得。

A.設(shè)鐵錘撞擊石板前瞬間的速度大小為v,則由自由落體運動規(guī)律可得v22gh1,解得v6 m/s,故A正確;

B.設(shè)撞擊后鐵錘反彈的速度大小為v,則由v22gh2,解得v1 m/s,由動量定理可得撞擊過程中鐵錘受到的沖量大小Im(vv),解得I35 N·s,故B錯誤;

C.設(shè)撞擊過程中石板對鐵錘的作用力大小為F,則有I(Fmg)t1,解得F3550 N,由牛頓第三定律可知鐵錘對石板的作用力大小為3550 N,故C正確;

D.碰撞過程時間很短,可近似認為動量守恒,設(shè)碰撞后瞬間石板的速度大小為v1,則由動量守恒定律可得mvMv1mv,代入數(shù)據(jù)解得v1m/s,設(shè)緩沖過程中人對石板的作用力大小為F,由動量定理可得(FMg)t2Mv1,解得F870 N,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物塊從光滑曲面上的P點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點,若傳送帶的皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動起來,使傳送帶隨之運動,如圖所示,再把物塊放到P點自由滑下則( )

A.物塊可能仍落在Q

B.物塊可能會落在Q點的左邊

C.物塊可能會落在Q點的右邊

D.物塊一定會落在Q點的右邊

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種測定風(fēng)作用力的儀器原理圖,P為金屬球,懸掛在一細長金屬絲下面,O是懸點,R0是保護電阻,CD是水平放置的光滑電阻絲,與細金屬絲始終保持良好 接觸.無風(fēng)時,金屬絲與電阻絲在C點接觸,此時理想電流表A示數(shù)為I0;有風(fēng)時金屬絲將偏轉(zhuǎn)一角度,角與風(fēng)力大小有關(guān),設(shè)風(fēng)力方向水平向左,,,金屬球質(zhì)量為m,電阻絲單位長度的阻值為k,電源內(nèi)電阻和金屬絲電阻不計,金屬絲偏角為時,A的示數(shù)為I',此時風(fēng)力為F,已知重力加速度g,試寫出:

(1)F 的關(guān)系式;

(2)FI'的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一足夠長木板C靜止在光滑水平面上,如圖所示,距C的左端處的P點放有一物塊B,物塊A以水平初速度v0=3m/s滑上木板的最左端,A、B、C質(zhì)量相等,物塊A、B與木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2A、B均可看做質(zhì)點,重力加速度為g=10m/s2。求:

(1)物塊A滑上C后一小段時間內(nèi),AB、C的加速度大小;

(2)通過計算判斷A,B是否會相碰;

(3)若不能相碰,求出最終AB間的距離;若能相碰,A、B將粘在一起運動,求出最終ABP點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示,質(zhì)量為 m的物塊在傾角為θ的粗糙斜面上勻加速下滑。現(xiàn)對物塊施加一個 豎直向下的恒力F,以下說法正確的是

A. 物塊將做減速運動,直至停止

B. 物塊受到的摩擦力變大

C. 物塊將以原來的加速度做勻加速運動

D. 物塊將以比原來大的加速度做勻加速運動

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【題目】一顆子彈沿水平方向射向一個木塊,第一次木塊被固定在水平地面上,第二次木塊靜止放在光滑的水平地面上,兩次子彈都能射穿木塊而繼續(xù)飛行,這兩次相比較(  )

A.第一次系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

B.第一次子彈的動量的變化量較小

C.兩次子彈的動量的變化量相等

D.兩次子彈和木塊構(gòu)成的系統(tǒng)動量都守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個可視為質(zhì)點的小球A、B通過固定在O點的光滑滑輪用輕繩相連,小球A置于光滑半圓柱上,小球B用水平輕繩拉著,水平輕繩另一端系于豎直板上,兩球均處于靜止狀態(tài)。已知O點在半圓柱橫截面圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角、其長度與半圓柱橫截面的半徑相等,OB與豎直方向成60°角,則( 。

A.輕繩對球A的拉力與球A所受彈力的合力大小相等

B.輕繩對球A的拉力與半網(wǎng)柱對球A的彈力大小不相等

C.輕繩AOB對球A的拉力與對球B的拉力大小之比為

D.A與球B的質(zhì)量之比為21

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將力傳感器 A 固定在光滑水平桌面上測力端通過輕質(zhì)水平細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上。如圖甲所示,傳感器與計算機相連接,可獲得力隨時間變化 的規(guī)律。一水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系砂桶, 整個裝置開始處于靜止狀態(tài)(此時未裝 。在 滑塊與小車 分離前緩慢向砂桶 里倒入細砂,力傳感器采集的 Ft 圖像 如圖乙所示,g=10m/s2。( )

A. 2.5 s 前滑塊靜止、小車運動

B. 2.5 s 后小車做勻速運動(假設(shè)細砂仍在加注中)

C. 2.5 s 前小車所受摩擦力增大,2.5 s 后小車所受摩擦力不變

D. 可求出空桶的質(zhì)量是 0.2kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g.細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘.實驗操作如下:

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;

③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止.釋放重錘2,同時右手開啟秒表,在重錘1落地時停止計時,記錄下落時間;

④重復(fù)測量3次下落時間,取其平均值作為測量值t

請回答下列問題

1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______(選填偶然系統(tǒng))誤差.

2)實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______

A、使H測得更準確

B使重錘1下落的時間長一些

C、使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D、使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差.現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做_________________?

4)使用橡皮泥改進實驗后,重新進行實驗測量,并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0.用實驗中的測量量和已知量表示g,得g=______

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