【題目】如圖所示,在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從___________釋放,在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置,如圖3中a、b、c、d所示.
B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡.
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)上述實驗步驟的合理順序是________________.
(3)已知圖中小方格的邊長L=1.25 cm,則小球平拋的初速度為v0=______________(用L、g表示),其值是______________.(取g=9.8 m/s2)
(4)b點(diǎn)的速度vb=__________________.(用L、g表示)
【答案】同一位置靜止; BAC; ; 0.7m/s; ;
【解析】
(1)因為要得到相同的初速度,應(yīng)使得小球從同一點(diǎn)由靜止釋放;
(2)遵循向安裝后實驗的規(guī)律,則正確的步驟應(yīng)該是:BAC
(3)已知圖中小方格的邊長L=1.25 cm,
小球豎直方向做自由落體運(yùn)動,根據(jù) ,可得:
則小球平拋的初速度為
可解得:
代入數(shù)據(jù)可得:
(4)物體在b點(diǎn)時豎直方向的速度
所以b點(diǎn)的速度為
故本題答案是:(1). 同一位置靜止; (2). BAC; (3). ; (4). 0.7m/s; (5). ;
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是______
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動的時間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動的軌道是一條拋物線
(2)引起實驗誤差的原因是______
A.小球運(yùn)動時與白紙相接觸
B.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
C.確定oy軸時,沒有用重錘線
D.描繪同一平拋運(yùn)動軌跡的實驗中,多次實驗,沒有保證小球從斜面上同一位置無初速釋放
(3)為了探究平拋運(yùn)動的規(guī)律,將小球A和B置于同一高度,在小球A做平拋運(yùn)動的同時靜止釋放小球B.同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時落地,同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測量、分析.通過多次實驗,下列說法正確的是______
A.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動在水平方向是勻速運(yùn)動
B.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動在水平方向是勻速運(yùn)動
C.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動在豎直方向是自由落體運(yùn)動
D.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動在豎直方向是自由落體運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出,飛行一段時間后,恰好垂直撞在斜面上。(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos370=0.8。)求:
(1)小球在空中的飛行時間;
(2)拋出點(diǎn)距落球點(diǎn)的高度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是研究小車加速度與力關(guān)系的實驗裝置.木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小,改變桶中砂的質(zhì)量多次實驗.完成下列問題:
①實驗中需要_____.
A.測量砂和砂桶的總質(zhì)量
B.保持細(xì)線與長木板平行
C.保持小車的質(zhì)量不變
D.滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
②實驗中得到一條紙帶,相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未標(biāo)出,各計數(shù)點(diǎn)到點(diǎn)的距離如圖乙所示.電源的頻率為50HZ,則打點(diǎn)時小車速度大小為___m/s,小車的加速度大小為_____m/s2.(均保留三位有效數(shù)字)
③實驗中描繪出圖象如圖丙所示,圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為1.0Kg的物體,受到沿斜面向上的力F=8.0N的力作用,沿斜面以4m/s的速度向上作勻速運(yùn)動。已知θ=370,求;
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)。
(2)若將力F增大為10N,物體的加速度為多大?方向如何?
(3)力增大后,經(jīng)時間0.5s,速度將變?yōu)槎啻螅?/span>(sin370=0.6, cos370=0.8,g=10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體以速度v運(yùn)動,到達(dá)位置A開始受到向前但偏右的(觀察者沿物體的運(yùn)動方向看,下同)的合力,到達(dá)B時,合力改成與前進(jìn)方向相同,到達(dá)C時,合力又突然改成向前但偏左,最終到達(dá)D.以下四圖表示物體全程的運(yùn)動軌跡,正確的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,跳臺滑雪運(yùn)動員的動作驚險而優(yōu)美,其實滑雪運(yùn)動可抽象為物體在斜坡上的平拋運(yùn)動,如圖所示,設(shè)可視為質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動員,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以某一初速度v0水平拋出,落在斜面上的Q點(diǎn),落在斜面上的速度與斜面的夾角為α。若把初速度變?yōu)?/span>kv0(k>1),小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是
A. 夾角α將變大
B. 夾角α與初速度大小無關(guān)
C. 運(yùn)動員在空中運(yùn)動時間不變
D. P、Q間距是原來間距的k倍
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究求合力的方法”實臉示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到0點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是
A. 甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B. 甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C. 乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D. 乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平粗糙的地面上,在一水平外力F的作用下運(yùn)動,如圖甲所示,外力F和物體克服摩擦力Ff做的功W與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2.下列分析正確的是( )
A. 物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2
B. 物體運(yùn)動的位移為13 m
C. 物體在前3 m運(yùn)動過程中的加速度為3 m/s2
D. x=9m時,物體的速度為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com