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科目:高中物理 來源: 題型:
A、制作一個(gè)機(jī)器從海水中吸收熱量全部用來做功 | B、制作一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度 | C、讓汽車排放出的二氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地分離出來 | D、利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題 |
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年云南省高三第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)(理綜)物理部分 題型:選擇題
學(xué)校“異想天開”科技活動(dòng)小組,提出了下列四個(gè)研究設(shè)想,理論上可行的是( )
A.制作一個(gè)機(jī)器從海水中吸收熱量全部用來做功
B.制作一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度
C.讓汽車排放出的二一:氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地分離出來
D.利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題
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科目:高中物理 來源: 題型:
學(xué)!爱愊胩扉_”科技活動(dòng)小組提出了下列四個(gè)研究設(shè)想理論上可行的是( )
A制作一個(gè)機(jī)器從海水中吸收熱量全部用做功
B制作一種制冷設(shè)備使溫度降至絕對(duì)零度
C讓汽車排放出的二一:氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地分離出
D利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能解決熱水和照明問題
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科目:高中物理 來源: 題型:
學(xué)校“異想天開”科技活動(dòng)小組,提出了下列四個(gè)研究設(shè)想,理論上可行的是( )
A.制作一個(gè)機(jī)器從海水中吸收熱量全部用來做功
B.制作一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度
C.讓汽車排放出的二一:氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地分離出來
D.利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題
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科目:高中物理 來源:2011屆云南省高三第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)(理綜)物理部分 題型:單選題
學(xué)!爱愊胩扉_”科技活動(dòng)小組,提出了下列四個(gè)研究設(shè)想,理論上可行的是( )
A.制作一個(gè)機(jī)器從海水中吸收熱量全部用來做功 |
B.制作一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度 |
C.讓汽車排放出的二一:氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地分離出來 |
D.利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題 |
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