A. | $\sqrt{\frac{P}{4π{W}_{0}}}$ | B. | $\sqrt{\frac{{W}_{0}}{4πP}}$ | C. | $\sqrt{\frac{P}{π{W}_{0}}}$ | D. | $\sqrt{\frac{{W}_{0}}{πP}}$ |
分析 無(wú)線通訊裝置的電磁輻射是以裝置為球心向四周發(fā)射,因此構(gòu)建以裝置為球心,規(guī)定的安全區(qū)域?yàn)榘霃降那蛎娴哪P停?/p>
解答 解:設(shè)規(guī)定的安全區(qū)域距離為R,則球的面積為S=4πR2. (1)
則在1秒內(nèi)球面獲得的能量為E=Pt (2)
在球面上單位面積的電磁輻射能量E0=$\frac{E}{S}$(3)
由于工作場(chǎng)所受到的電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過(guò)單位面積的電磁輻射能量)不得超過(guò)W0,
所以R=$\sqrt{\frac{P}{4π{W}_{0}}}$,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 注意建立以裝置為球心,輻射位置為半徑的球模型是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究運(yùn)動(dòng)員朱家雙的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),不能將其看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 文中數(shù)據(jù)“21.09km”指的是運(yùn)動(dòng)員的位移 | |
C. | 文中數(shù)據(jù)“5月28日上午7:30分”指的是時(shí)間間隔 | |
D. | 根據(jù)文中數(shù)據(jù)不能求出運(yùn)動(dòng)員的平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 支持力對(duì)重物做正功 | B. | 支持力對(duì)重物不做功 | ||
C. | 摩擦力對(duì)重物做負(fù)功 | D. | 摩擦力對(duì)重物不做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電磁波傳播不需要依賴(lài)介質(zhì) | |
B. | 紅外線的顯著作用是化學(xué)作用 | |
C. | 波谷和波谷疊加的位置,是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),加強(qiáng)點(diǎn)永遠(yuǎn)加強(qiáng) | |
D. | 彩超工作利用的是x射線穿過(guò)不同組織后的強(qiáng)度,與衍射無(wú)關(guān) | |
E. | 激光全息照片是利用光的干涉記錄下物體的三維圖象的信息 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 閉合開(kāi)關(guān)S后,A1會(huì)逐漸熄滅 | B. | 閉合開(kāi)關(guān)S穩(wěn)定后,A1、A2亮度相同 | ||
C. | 斷開(kāi)S后,A1會(huì)逐漸熄滅 | D. | 斷開(kāi)S的瞬間,a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在同種玻璃中傳播,A光的傳播速度一定大于B光 | |
B. | 以相同角度斜射到同一玻璃板透過(guò)平行表面后,B光側(cè)移量大 | |
C. | 通過(guò)同一雙縫干涉裝置形成的干涉條紋,B光的條紋間距大 | |
D. | 以相同的入射角從水中射入空氣,在空氣中只能有到-種光時(shí),一定是A光 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 科學(xué)家通過(guò)比較星球與地球上同種元素發(fā)出光的頻率來(lái)計(jì)算星球遠(yuǎn)離地球的速度是應(yīng)用多普勒效應(yīng) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象就是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
C. | 高速飛離地球的飛船中的宇航員認(rèn)為地球上的時(shí)鐘變慢 | |
D. | 電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失 | |
E. | 火車(chē)過(guò)橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 |
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