一長為L、質(zhì)量m且分布均勻的細(xì)繩平放在水平地面上,把這根細(xì)繩從一端緩慢提起.當(dāng)這根繩的末端剛離地面時(shí),繩子的重力勢能增加    J.
【答案】分析:繩子的重力勢能增加量等于克服重力所做的功,根據(jù)題意求出重力做的功即可.
解答:解:根據(jù)題意得:
WG=-mg=-mgL
所以繩子的重力勢能增加量為mgL
故答案為:mgL
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是求出繩子重力所做的功,知道繩子的重力勢能增加量等于克服重力所做的功,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在X軸上方有水平向左的勻強(qiáng)電場E1,在X軸下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場E2,且E1=E2=
mgq
,在X軸下方的虛線(虛線與Y軸成45°)右側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,有一長為L的輕繩一端固定在第一象限內(nèi)的O′點(diǎn),且可繞O′點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),另一端拴有一質(zhì)量為m的小球,小球帶電量為+q,OO′與X軸成45°,OO′的長度為L,先將小球放在O′正上方,從繩恰好繃直處由靜止釋放,當(dāng)繩張緊瞬間沿繩方向分速度立刻減為零,而沿垂直繩方向的分速度不變.小球剛進(jìn)入磁場時(shí)將繩子斷開.求:
(1)繩第一次繃緊后小球的速度大;
(2)小球剛進(jìn)入磁場區(qū)域時(shí)怕速度;
(3)小球從進(jìn)入磁場到第一次打在X軸上經(jīng)過的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,ABCD是一段豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB段與水平面成α角,CD段與水平面成β角,其中BC段水平,且其長度大于l.現(xiàn)有兩小球P、Q,質(zhì)量分別是2m、m,用一長為l的輕質(zhì)直桿連結(jié),將P、Q由靜止從高Ⅳ處釋放,在軌道轉(zhuǎn)折處用光滑小圓弧連接,不考慮兩小球在軌道轉(zhuǎn)折處的能量損失,則小球P滑上CD軌道的最大高度h為( 。
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012年2月洛陽五校聯(lián)考)如圖所示,ABCD是一段豎直平面內(nèi)的光滑軌道, AB段與水平面成α角,CD段與水平面成β角,其中BC段水平,且其長度大于L,F(xiàn)有兩小球P、Q,質(zhì)量分別是2m、m,用一長為L的輕質(zhì)直桿連結(jié),將P、Q由靜止從高H處釋放,在軌道轉(zhuǎn)折處用光滑小圓弧連接,不考慮兩小球在軌道轉(zhuǎn)折處的能量損失。則小球P滑上CD軌道的最大高度h為                  (    )

A.h=H

B.

C.h=HLsinβ

D.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第5章)(解析版) 題型:選擇題

(2011年河南安陽質(zhì)檢)ABCD是一段豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB段與水平面成α角,CD段與水平面成β角,其中BC段水平,且其長度大于L.現(xiàn)有兩小球P、Q,質(zhì)量分別是2m、m,用一長為L的輕質(zhì)直桿連接,將P、Q由靜止從高H處釋放,在軌道轉(zhuǎn)折處用光滑小圓弧連接,不考慮兩小球在軌道轉(zhuǎn)折處的能量損失.則小球P滑上CD軌道的最大高度h為(  )

A.h=H

B.h=H+

C.h=H+Lsinβ

D.h=H+

 

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科目:高中物理 來源:2012年高三高考模擬優(yōu)化重組專題(五)物理卷(解析版) 題型:選擇題

(2012年2月洛陽五校聯(lián)考)如圖所示,ABCD是一段豎直平面內(nèi)的光滑軌道, AB段與水平面成α角,CD段與水平面成β角,其中BC段水平,且其長度大于L。現(xiàn)有兩小球P、Q,質(zhì)量分別是2m、m,用一長為L的輕質(zhì)直桿連結(jié),將P、Q由靜止從高H處釋放,在軌道轉(zhuǎn)折處用光滑小圓弧連接,不考慮兩小球在軌道轉(zhuǎn)折處的能量損失。則小球P滑上CD軌道的最大高度h為                  (    )

A.h=H

B.

C.h=HLsinβ

D.

 

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