【題目】空間有一沿x軸對稱分布的電場，其電場強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是

A.x2點(diǎn)的電勢最高

B.O的電勢高于x2點(diǎn)的電勢

C.正點(diǎn)電荷在x1點(diǎn)的電勢能等于它在x3點(diǎn)的電勢能

D.負(fù)點(diǎn)電荷在x1點(diǎn)的電勢能等于它在－x1點(diǎn)的電勢能

【答案】BD

【解析】

E-x圖像的面積表示電勢差，以O點(diǎn)為參考點(diǎn)，往+x方向，橫軸上方面積增大，所以電勢在降低；往-x方向，橫軸下方面積增大，所以電勢在降低。因此，O點(diǎn)的電勢是橫軸上最大的值。

AB．O點(diǎn)的電勢最高，A錯(cuò)誤B正確

C．x1點(diǎn)的電勢大于x3點(diǎn)的電勢，所以正點(diǎn)電荷在x1點(diǎn)的電勢能大于它在x3點(diǎn)的電勢能，C錯(cuò)誤

D．x1點(diǎn)和－x1點(diǎn)分別到O點(diǎn)圖像與橫軸所圍的面積大小相等，因此可知x1點(diǎn)和－x1點(diǎn)的電勢相等，所以負(fù)點(diǎn)電荷在x1點(diǎn)的電勢能等于它在－x1點(diǎn)的電勢能，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電子槍中電子在電場中運(yùn)動(dòng)的簡化模型示意圖。在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi)，存在兩個(gè)場強(qiáng)大小均為E的勻強(qiáng)電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形，已知質(zhì)量為m，電荷量為e的電子可正常穿過電場I和II區(qū)域（不計(jì)重力）。

（1）在I區(qū)域AB邊的中點(diǎn)處由靜止釋放電子，求電子離開電場I區(qū)域時(shí)的速度。

（2）求電子離開電場I區(qū)域所用的時(shí)間。

（3）求電子離開CD邊的位置坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，兩個(gè)半徑足夠大的D形金屬盒D1、D2正對放置，O1、O2分別為兩盒的圓心，盒內(nèi)區(qū)域存在與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場。加在兩盒之間的電壓變化規(guī)律如圖乙，正反向電壓的大小均為Uo，周期為To，兩盒之間的電場可視為勻強(qiáng)電場。在t=0時(shí)刻，將一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q（q>0）的粒子由O2處靜止釋放，粒子在電場力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，在時(shí)刻通過O1.粒子穿過兩D形盒邊界M、N時(shí)運(yùn)動(dòng)不受影響，不考慮由于電場變化而產(chǎn)生的磁場的影響，不計(jì)粒子重力。

(1)求兩D形盒邊界M、N之間的距離；

(2)若D1盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，且粒子在D1、D2盒內(nèi)各運(yùn)動(dòng)一次后能到達(dá) O1，求D2盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度；

(3)若D2、D2盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同，且粒子在D1、D2盒內(nèi)各運(yùn)動(dòng)一次后在t= 2To時(shí)刻到達(dá)Ol，求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了牛頓運(yùn)動(dòng)定律后，利用彈簧設(shè)計(jì)了如圖所示的豎直加速度測量儀，可以用來測量某升降裝置豎直上下運(yùn)行時(shí)的加速度。一根輕彈簧上端固定在小木板上，旁邊附有標(biāo)尺。將重力為0.8N的小球P掛在彈簧下端，靜止時(shí)指針指向刻度B處，當(dāng)懸掛重力為1.0N的小球Q時(shí)，將靜止時(shí)指針?biāo)傅目潭葮?biāo)記為0。小球Q與彈簧、木板、標(biāo)尺共同組成豎直加速度測量儀。取重力加速度g=10m/s2。

（1）在某次測量中，彈簧的指針恰好指向位于刻度B處。求此時(shí)小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向

（2）當(dāng)指針位于刻度F時(shí)，求此時(shí)小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N，直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止，則在此過程中

A. 水平拉力的大小可能保持不變

B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加

C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS描繪電場的等勢線”實(shí)驗(yàn)，圖中板上自下而上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙，a、b兩點(diǎn)處固定兩個(gè)圓柱形電極，分別與低壓直流電源的正負(fù)極相連，在兩個(gè)電極的連線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)c、d、e、f、g，然后用描跡法描出過c、d、e、f、g的等勢線。

(1)甲、乙兩探針，應(yīng)分別與__________傳感器的兩極相連，且甲探針與正極相連，乙探針與負(fù)極相連。若探針甲在d點(diǎn)，探針乙在c點(diǎn)時(shí)，傳感器示數(shù)為負(fù)值，則表明電極a連接的是電源的__________極；

(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)電極與電源連接完好，甲、乙兩探針與傳感器連接完好，卻發(fā)現(xiàn)傳感器始終沒示數(shù)，可能的原因是__________；

(3)在第(1)問的基礎(chǔ)上，若甲探針固定在d點(diǎn)不動(dòng)，當(dāng)乙探針在圖中P點(diǎn)時(shí)，傳感器示數(shù)為正值，可以將乙探針沿__________方向移動(dòng)（選填“①”、“②”、“③”、“④”），直到傳感器示數(shù)為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg。電梯在運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)下列正確的是( )

A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了

B.曉敏同學(xué)對體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對曉敏的支持力

C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D.電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，一只小鳥沿著較粗的樹枝從A緩慢移動(dòng)到B，將該過程抽象為質(zhì)點(diǎn)從圓弧A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，如圖（b）。以下說法正確的是（　�。�

A. .樹枝對小鳥的彈力減小

B. 樹枝對小鳥的合力減小

C. 樹枝對小鳥的摩擦力減小

D. 樹枝對小鳥的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車從車站由靜止出發(fā)沿直線行駛，速度達(dá)到．其運(yùn)動(dòng)過程的速度-時(shí)間圖像如圖所示，則在這段時(shí)間里關(guān)于汽車運(yùn)動(dòng)的下列說法中正確的（ ）

A. 汽車運(yùn)動(dòng)的加速度越來越大

B. 汽車的加速度方向與速度方向相同

C. 汽車在內(nèi)的位移有可能為

D. 汽車在內(nèi)的平均速度不小于

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