10.一做勻變速直線運動的質(zhì)點其v2-x圖象如圖所示,已知t=0時,x=0,求:
(1)該質(zhì)點的加速度大;
(2)該質(zhì)點在第2s末的速度大小;
(3)該質(zhì)點在第3s內(nèi)的位移大小.

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出加速度.
(2)由圖得到初速度,再由速度公式求質(zhì)點在第2s末的速度.
(3)根據(jù)位移公式求出3s內(nèi)和2s內(nèi)的位移,兩者之差等于第3s內(nèi)的位移.

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式 v2-v02=2ax得:
   v2=v02+2ax
可知v2-x圖象的斜率等于2a,即有 2a=$\frac{25-9}{4}$=4,所以 a=2m/s2
(2)由題圖可得:v02=9,則v0=3m/s
所以質(zhì)點在第2s末的速度大小為:v2=v0+at2=3+2×2=7m/s
(3)質(zhì)點在第3s內(nèi)的位移大小 為:
  x23=x3-x2=(v0t3+$\frac{1}{2}$at32)-(v0t2+$\frac{1}{2}$at22)=(3×3+$\frac{1}{2}$×2×32)-(3×2+$\frac{1}{2}$×2×22)=8m
答:(1)該質(zhì)點的加速度大小是2m/s2;
(2)該質(zhì)點在第2s末的速度大小是7m/s;
(3)該質(zhì)點在第3s內(nèi)的位移大小是8m.

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握勻變速運動的速度位移公式,要能讀取圖象的有效信息,求解加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,A、B兩個帶異種電荷的小球分別被兩根絕緣細(xì)線系在一放在水平支持面上的木盒內(nèi)的底部和頂部,木盒對地面的壓力為N,細(xì)線對B拉力為F.若將系B的細(xì)線斷開,下列說法正確的是( 。
A.剛斷開時,木盒對地面的壓力等于(N-F)
B.剛斷開時,木盒對地面的壓力等于N
C.在B向上運動過程中木盒對地面壓力逐漸增大
D.在B向上運動過程中木盒對地面壓力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖(a)所示的xOy平面處于勻強電場中,電場方向與X軸平行,電場強度E隨時間t變化的周期為T,變化圖線如圖(b)所示,E為+E0時電場強度的方向沿x軸正方向.有一帶正電的粒子P,在某一時刻t0以某一速度v沿Y軸正方向自坐標(biāo)原點0射入電場,粒子P經(jīng)過時間T到達(dá)的點記為A(A點在圖中未畫出).若to=0,則OA連線與Y軸正方向夾角為45°,不計粒子重力:
(1)求粒子的比荷;
(2)若t0=$\frac{T}{4}$,求A點的坐標(biāo);
(3)若t0=$\frac{T}{8}$,求粒子到達(dá)A點時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.如圖所示,判斷實驗過程中線圈中有無感應(yīng)電流.(填“有”或“無”)
①把磁鐵插入線圈有 感應(yīng)電流.
②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動無 感應(yīng)電流.
③實驗表明只要閉合(填“閉合”或“不閉合”)電路內(nèi)的磁通量發(fā)生變化(填“變化”或“不變”),就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.用多級火箭發(fā)射某衛(wèi)星,第一級火箭點火后,衛(wèi)星向上勻加速直線運動的加速度為50m/s2,燃燒30s后第一級火箭脫離,又經(jīng)過10s后第二級火箭啟動,衛(wèi)星的加速度為80m/s2,經(jīng)過90s后,衛(wèi)星速度為8.5km/s.第二級火箭脫離,假設(shè)全過程衛(wèi)星做直線運動,求:
(1)在第一級火箭脫離后的10s內(nèi),衛(wèi)星運動的加速度(設(shè)此過程為勻變速直線運動)
(2)全過程衛(wèi)星的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.一個物體(可視為質(zhì)點)以20m/s的速度從地面豎直向上拋出(忽略空氣阻力,g=10m/s2),則(  )
A.2s末到最高點
B.1s末、3s末的速度相同
C.它能上升的最大高度為30m
D.它在空中運動過程中的平均速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.在光滑水平面上,質(zhì)量為m的物體,受水平拉力F作用后產(chǎn)生的加速度為a,如果把拉力改為2F,則有( 。
A.加速度為0B.加速度變?yōu)?a
C.加速度仍為aD.加速度方向與F方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)的實驗操作如下,請完成相關(guān)內(nèi)容.

(1)某同學(xué)按如圖甲所示安裝實驗裝置并準(zhǔn)備開始實驗.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處錯誤:
a.打點計時器應(yīng)該接交流電源;
b.開始時小車應(yīng)該靠近打點計時器.
(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點,測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點的周期為T,則打E點時速度為vE=$\frac{{h}_{5}-{h}_{3}}{2T}$;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則小車的加速度a=5.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.2016年8月17日,里約奧運會男子3m板跳水決賽中國選手曹緣奪金,為我國贏得第16枚金牌,他在跳板過程中經(jīng)歷的幾個位置如圖所示,其中A為未站上跳板時其前段靜止點,B為曹緣站在跳板上靜止時前端平衡點,C為曹緣在起跳過程中跳板前端的最低點.下列說法正確的是( 。
A.曹緣隨跳板由A運動到B的過程中,他處于失重狀態(tài)
B.曹緣隨跳板由B運動到C的過程中,他處于超重狀態(tài)
C.曹緣隨跳板由A運動到C的過程中,他一直處于超重狀態(tài)
D.曹緣離開跳板上升過程中,他一直處于超重狀態(tài)

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