【題目】物理學(xué)家普朗克年輕的時候，他的老師焦里告訴他，物理學(xué)家今后的工作只不過是提高測定的精度而已。當(dāng)時，這種說法很流行。后來普朗克取得的科學(xué)成就證明了這種說法的

A. 局限性

B. 欺騙性

C. 前瞻性

D. 準(zhǔn)確性

【答案】A

【解析】

從材料來看，普朗克年輕的時候，人們把以牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)看做是絕對權(quán)威的理論，認(rèn)為物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了完整、系統(tǒng)和成熟的階段，以后人們的工作不過是在細(xì)節(jié)上做些修正和補充，在計算上更細(xì)致些，使理論更加完善。但實際上，19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)了危機。1900年，為解決熱輻射理論上的疑點，普朗克提出量子假說，證明了傳統(tǒng)物理學(xué)的局限性，故排除BCD，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示。在0~t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大

C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于(v1+v2)/2

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的間距不斷增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(20分) 如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h=0.80m的光滑水平桌面上，兩物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A物塊，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時A、B都沒有離開桌面。已知物塊A的長度為0.27m，A離開桌面后，落地點到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B 中穿行時受到的阻力保持不變，g取10m/s2。求：

（1）物塊A和物塊B離開桌面時速度的大小分別是多少；

（2）求子彈在物塊B中穿行的距離；

（3）為了使子彈在物塊B中穿行時物塊B未離開桌面，求物塊B到桌邊的最小距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長0.8 m的桿，豎起放置，今有一內(nèi)徑略大于桿直徑的環(huán)，從桿的頂點A向下滑動，向下為正方向．

(1)取桿的下端O為坐標(biāo)原點，圖中A、B兩點的坐標(biāo)各是多少？環(huán)從A到B的過程中，位置變化了多少(OB間距離為0.2 m)?

(2)取A點為坐標(biāo)原點，A、B點的坐標(biāo)又是多少？環(huán)從A到B的過程中位置變化了多少？

(3)由以上兩問可以看出，坐標(biāo)原點的不同對位置坐標(biāo)的描述和位置變化的描述是否有影響？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框中存在垂直紙面向外的勻強磁場B和平行紙面且與豎直平面夾角為斜向下的勻強電場E，有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負(fù)電的小球在高為h處的P點從靜止開始自由下落，當(dāng)小球運動到復(fù)合場內(nèi)時剛好做直線運動，那么（ ）

A. 小球在復(fù)合場中一定做勻速直線運動

B. 磁感應(yīng)強度，場強

C. 若換成帶正電的小球，小球仍可能做直線運動

D. 若同時改變小球的比荷與初始下落高度h，小球仍能沿直線通過復(fù)合場

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時，測得A處的電場強度大小為E，方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示，拿走C處的點電荷后，A處電場強度的情況將是（）

A. 大小仍為E，方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>，方向不變

C. 大小仍為E，方向沿BA方向

D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，需要用伏安法測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，除開關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

A．小燈泡“6V 3W ”， B．直流電源6 ~ 8V

C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0．2 Ω）， D．電流表（量程0．6A，內(nèi)阻約1 Ω）

E．電壓表（量程6 V，內(nèi)阻約20 kΩ）， F．電壓表（量程20V， 內(nèi)阻約60 kΩ）

G．滑動變阻器（0 ~ 20 Ω、2 A ）， H．滑動變阻器（1 kΩ、0．5 A）

（1）實驗所用到的電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動變阻器應(yīng)選 。（填字母代號）

（2）在虛線框內(nèi)畫出最合理的實驗原理圖。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為，原線圈接入如圖乙所示的正弦式交流電壓，副線圈接一個的負(fù)載電阻，電流表、電壓表均為理想電表，則下述結(jié)論正確的是（ ）

A. 副線圈中電壓表的讀數(shù)為220V

B. 副線圈中輸出交流電的頻率為

C. 原線圈中電流表的讀數(shù)為

D. 原線圈中的輸入功率為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示�！�

(1)以下是該同學(xué)正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:

①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達(dá)式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)該同學(xué)從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案