如圖所示,一質(zhì)量為m、電量為q的小球在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,以初速度υ0沿直線(xiàn)ON做勻變速運(yùn)動(dòng),直線(xiàn)ON與水平面的夾角為30°.若小球在初始位置的電勢(shì)能為零,重力加速度為g,且mg=Eq,則:
A.電場(chǎng)方向豎直向上 |
B.小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g |
C.小球最大高度為 |
D.小球電勢(shì)能的最大值為 |
BD
解析
試題分析:據(jù)題意,由于小球做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則對(duì)小球受力分析,小球受到豎直向下的重力G,電場(chǎng)力不能豎直向上,所以電場(chǎng)力與重力不在同一直線(xiàn),所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;但可以確定合力與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線(xiàn),由于mg=Eq,則電場(chǎng)力也不可能向右上方,如果電場(chǎng)力向右上方,則重力都小于電場(chǎng)力,所以電場(chǎng)力向左上方,如圖所示,經(jīng)過(guò)分析可知,電場(chǎng)力與重力夾角為120°,則合力大小也為mg,所以小球的運(yùn)動(dòng)的加速度為g,B選項(xiàng)正確;據(jù)運(yùn)動(dòng)的分解,小球能夠上升的最大高度為:,則C選項(xiàng)錯(cuò)誤;小球沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移為,從上圖可以計(jì)算出小球逆電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的距離為:,電場(chǎng)力做的功為:,則小球電勢(shì)能增加,由于小球出發(fā)點(diǎn)電勢(shì)能為0,則D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查物體的平衡條件、運(yùn)動(dòng)的分解和電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,當(dāng)K閉合后,一帶電微粒(重力不可忽略)在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是( )
A.保持K閉合,使P滑動(dòng)片向左滑動(dòng),微粒仍靜止 |
B.保持K閉合,使P滑動(dòng)片向右滑動(dòng),微粒向下移動(dòng) |
C.打開(kāi)K后,使兩極板靠近,則微粒將向上運(yùn)動(dòng) |
D.打開(kāi)K后,使兩極板靠近,則微粒仍保持靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的.種重要設(shè)備。一次檢驗(yàn)飛機(jī)性能的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)示意圖如圖, 代表飛機(jī)模型的截面,OL是拉住飛機(jī)模型的繩。已知飛機(jī)模型重為G,當(dāng)飛機(jī)模型靜止在空中時(shí),繩恰好水平,此時(shí)飛機(jī)模型截面與水平面的夾角為,則作用于飛機(jī)模型上的風(fēng)力大小為
A G/cosθ B.Gcosθ
C.G/sinθ D.G/sinθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,長(zhǎng)度相同且恒定的光滑圓柱體A、B質(zhì)量分別為m1、m2,半徑分別為r1、r2,A放在物塊P與豎直墻壁之間, B放在A墻壁間,A、B處于平衡狀態(tài),且在下列變化中物塊P的位置不變,系統(tǒng)仍平衡.則( )
A.若保持B的質(zhì)量m2不變,而將B改用密度稍小的材料制作, 則A對(duì)墻的壓力減小
B.若保持A的質(zhì)量m1不變,而將A改用密度稍小的材料制作, 而物塊P對(duì)地面的壓力增大
C.若保持A的質(zhì)量m1不變,而將A改用密度稍小的材料制作, 則B對(duì)墻的壓力增大
D.若保持B的半徑r2不變,而將B改用密度稍大的材料制作, 則物塊P受到地面的靜摩擦力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,用一輕細(xì)繩拴一較大的球,置于傾角為α的光滑斜面上,開(kāi)始時(shí),繩與水平方向的夾角β>α,F(xiàn)用—水平力緩慢向左移動(dòng)斜面(移動(dòng)時(shí)繩不碰到斜面),則繩的拉力( )
A.減小 | B.增大 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
氣象研究小組用圖示簡(jiǎn)易裝置測(cè)定水平風(fēng)速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m 的薄空心塑料球用細(xì)線(xiàn)懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來(lái)時(shí),球在風(fēng)力的作用下飄起來(lái).已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對(duì)風(fēng)的截面積,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時(shí),測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=30°.則( )
A.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,則θ減小 |
B.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ變大 |
C.θ=60°時(shí),風(fēng)速v=6m/s |
D.若風(fēng)速增大到某一值時(shí), θ可能等于90° |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)系住放在斜面上。細(xì)線(xiàn)另一端跨過(guò)定滑輪,用力拉細(xì)線(xiàn)使小球沿斜面緩慢移動(dòng)一段距離,斜面體始終靜止.移動(dòng)過(guò)程中
A.細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力變大 |
B.斜面對(duì)小球的支持力變大 |
C.斜面對(duì)地面的壓力變大 |
D.地面對(duì)斜面的摩擦力變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩段等長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)L1和L2串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于O點(diǎn),F(xiàn)施加水平向右的力F緩慢拉動(dòng)a,L1對(duì)a球的拉力大小為Fl、L2對(duì)b球的拉力大小為F2,在緩慢拉動(dòng)的過(guò)程中,的變化情況是( )
A.變大 | B.變小 | C.不變 | D.變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,光滑絕緣水平面上有三個(gè)帶電小球a、b、c(均可視為點(diǎn)電荷),三球沿一條直線(xiàn)擺放,僅在它們之間的靜電力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下判斷正確的是( )
A.a(chǎn)對(duì)b的靜電力一定是引力 |
B.a(chǎn)對(duì)b的靜電力可能是斥力 |
C.a(chǎn)的電荷量可能比b的少 |
D.a(chǎn)的電荷量一定比b的多 |
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