關(guān)于電磁波及其應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．紫外線能使很多物質(zhì)發(fā)出熒光，具有殺菌作用
B．雷達(dá)是通過(guò)發(fā)射和接收紅外線來(lái)判斷遠(yuǎn)處物體的方位
C．X射線的頻率較高，穿透力較強(qiáng)，醫(yī)學(xué)上常用X射線作透視檢查
D．γ射線的穿透力很強(qiáng)，在工業(yè)中可用來(lái)探傷或流水線的自動(dòng)控制
A、紫外線是波長(zhǎng)比可見(jiàn)光短的電磁波，它的波長(zhǎng)從380×10-9～10×10-9米，它有顯著的化學(xué)效應(yīng)和熒光效應(yīng)，故A正確；
B、雷達(dá)是利用電磁波測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備，是利用無(wú)線電波工作的，故B錯(cuò)誤；
C、X射線的頻率較高，穿透力較強(qiáng)，醫(yī)學(xué)上常用X射線作透視檢查，故C正確；
D、γ射線是原子核發(fā)出的，是頻率很高的電磁波，它的穿透力很強(qiáng)，在工業(yè)中可用來(lái)探傷或流水線的自動(dòng)控制，也可在醫(yī)院里用γ射線來(lái)殺死癌細(xì)胞，故D正確；
故選：ACD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光電效應(yīng)的陳述中，正確的是（　�。�
A．金屬的逸出功與入射光的頻率成正比
B．光電流強(qiáng)度與入射光強(qiáng)度無(wú)關(guān)
C．用不可見(jiàn)光照射金屬一定比用可見(jiàn)光照同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動(dòng)能大
D．對(duì)任何一種金屬，都有一個(gè)“最大波長(zhǎng)”，入射光的波長(zhǎng)必須小于這個(gè)波長(zhǎng)才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是：(  )
A 光波的感光作用和生理作用主要是由電場(chǎng)強(qiáng)度引起的，因此將E的振動(dòng)稱(chēng)為光振動(dòng).
B 康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明粒子的波動(dòng)性
C α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)確定原子核電荷量和估算原子核半徑
D 氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小，核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下面關(guān)于光的波粒二象性的說(shuō)法中，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動(dòng)性，個(gè)別光子產(chǎn)生的效果往往顯示出粒子性
B．頻率越大的光其粒子性越顯著，頻率越小的光其波動(dòng)性越顯著
C．光在傳播時(shí)往往表現(xiàn)出的波動(dòng)性，光在跟物質(zhì)相互作用時(shí)往往表現(xiàn)出粒子性
D．光不可能同時(shí)既具有波動(dòng)性，又具有粒子性

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)光的認(rèn)識(shí)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．個(gè)別光子的行為表現(xiàn)為粒子性，大量光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性
B．光的波動(dòng)性是光子本身的一種屬性，不是光子之間的相互作用引起的
C．光表現(xiàn)出波動(dòng)性時(shí)，就不具有粒子性了，光表現(xiàn)出粒子性時(shí)，就不具有波動(dòng)性了
D．光的波粒二象性應(yīng)理解為：在某種場(chǎng)合下光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯，在另外某種場(chǎng)合下，光的粒子性表現(xiàn)明顯

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面列出一些醫(yī)療器械的名稱(chēng)和這些器械運(yùn)用的物理現(xiàn)象．請(qǐng)將相應(yīng)的字母填寫(xiě)在運(yùn)用這種現(xiàn)象的醫(yī)療器械后面的空格上．
（1）X光機(jī)______；
（2）紫外線燈______；
（3）理療醫(yī)用“神燈”照射傷口，可使傷口愈合得較好．這里的“神燈”是利用了______．
A．光的全反射；B．紫外線具有很強(qiáng)的熒光作用；
C．紫外線具有殺菌消毒作用；D．X射線的很強(qiáng)的貫穿力；
E．紅外線具有顯著的熱作用；F．紅外線波長(zhǎng)較長(zhǎng)易發(fā)生衍射．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)確定了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
B．γ射線是核反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的一種高速運(yùn)動(dòng)的粒子流，它的穿透能力很差
C．鈾235能自發(fā)的發(fā)生裂變反應(yīng)，但因半衰期不變，所以秦山核電站的發(fā)電功率也是固定不變的
D．愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程E=mc2表明，物體具有的能量和它的質(zhì)量之間有簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，但不能說(shuō)核反應(yīng)中質(zhì)量會(huì)轉(zhuǎn)化成能量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（6分）下列說(shuō)法中正確的是         （填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。
A．β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分
B．目前已建成的核電站的能量來(lái)自于重核裂變
C．一個(gè)氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)，能輻射3種不同頻率的光子
D．盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有
A．原子的中心有個(gè)核，叫原子核
B．原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中?
C．原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里
D．帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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