【題目】“他幾乎神一般的思維能力，最先說明了行星的運動和圖像、彗星的軌道和大海的潮汐�！边@里的“他”是

A. 牛頓

B. 哥白尼

C. 伽利略

D. 達(dá)爾文

【答案】A

【解析】

試題

本題主要考查近代物理學(xué)的知識，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。材料中“行星的運動和圖像、彗星的軌道和大海的潮汐”說明的是牛頓力學(xué)體系的影響，故排除BCD,選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平臺上有兩個剛性小球A和B，質(zhì)量分別為2m和3m，小球A以速度v0向右運動并與靜止的小球B發(fā)生碰撞（碰撞過程不損失機(jī)械能），小球B飛出平臺后經(jīng)時間t剛好掉入裝有沙子向左運動的小車中，小車與沙子的總質(zhì)量為m，速度為2v0，小車行駛的路面近似看做是光滑的，求：

（1）碰撞后小球A和小球B的速度；

（2）小球B掉入小車后的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】決定慣性大小的因素是物體的（　�。�

A. 質(zhì)量 B. 速度 C. 加速度 D. 動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 欣賞某位舞蹈演員舞姿時，可以將舞蹈湞員看成質(zhì)點

B. 以運河中行駛的船為參考系，宿遷運河文化大橋是靜止的

C. 伽利略用科學(xué)的椎理方法得出了自由落體運動的規(guī)律

D. 物體在恒力作用下不可能作曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點沿Ox直線方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為 ,它的速度隨時間變化的關(guān)系為,該質(zhì)點在t=0到t=2s內(nèi)的平均速度和在t=2s到t=3s內(nèi)的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《世界文明史》寫道：“牛頓革命的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自然科學(xué)的范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候。”文中“整個歐洲思想界”主要指的是

A. 文藝復(fù)興的興起

B. 宗教改革的進(jìn)行

C. 啟蒙運動的興起

D. 相對論的提出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動。一小型發(fā)電機(jī)的線圈共220匝，線圈面積S＝0．05m2，線圈轉(zhuǎn)動的頻率為50Hz，線圈內(nèi)阻不計，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝T。如果用此發(fā)電機(jī)帶動兩個標(biāo)有“220V，11kW”的電機(jī)正常工作，需在發(fā)電機(jī)的輸出端a、b與電機(jī)之間接一個理想變壓器，電路如圖。求：

（1）發(fā)電機(jī)的輸出電壓為多少？

（2）變壓器原副線圈的匝數(shù)比為多少？

（3）與變壓器原線圈串聯(lián)的交流電流表的示數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】奧斯特實驗的重大意義在于它說明了

A. 磁場的存在 B. 磁場具有方向性

C. 磁體間有相互作用 D. 通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一馬拉著車原來以5m/s的速度勻速運動，馬受驚后突然加速，則（　　）

A. 車的慣性增大了

B. 車的慣性減小了

C. 馬拉車的力大于車?yán)R的力

D. 馬拉車的力始終等于車?yán)R的力

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同步練習(xí)冊答案