6.如圖所示,物體A靜置于水平地面上,其上表面為光滑的圓柱形曲面,一小滑塊B從曲面底端受水平力作用緩慢地沿曲面向上滑動,在此過程中物體A始終靜止,則地面對物體A的摩擦力f和地面對物體A的支持力N大小變化的情況是(  )
A.f增大,N減小B.f增大,N不變C.f不變,N不變D.f減小,N增大

分析 對滑塊受力分析,依據(jù)平衡條件,從而確定水平拉力的大小情況,再根據(jù)整體法,從而確定地面對物體的摩擦力f和地面對物體的支持力N大小變化的情況.

解答 解:對滑塊受力分析,滑塊受重力,水平拉力與支持力,因處于平衡狀態(tài),滑塊在向上滑動過程中,斜面的傾角增大;則依據(jù)力的合成法則,及平衡條件可知水平拉力在增大,
再對物體與滑塊作為整體來受力分析,處于平衡狀態(tài),
那么豎直方向與水平方向均處于平衡,因此地面對物體的支持力N大小不變,
而地面對物體的摩擦力f隨著水平拉力的增大而增大,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點評 本題考查平衡條件的應用,掌握受力分析與力的合成法則的內(nèi)容,理解整體法與隔離法的不同,注意緩慢運動可當作平衡來處理.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.伽利略對自由落體運動的研究,是科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,下列說法可大致表示其實驗和思維的過程的是( 。
A.其中的甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
C.伽利略運用丁圖的實驗,“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
D.伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的,他用丁圖所示實驗直接進行了驗證

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17.一人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,軌道半徑為r,運行周期為T,引力常量為G.
(1)求地球的質(zhì)量M;
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14.如圖所示,物塊A和圓環(huán)B用繞過定滑輪的輕繩連接在一起,圓環(huán)B套在光滑的豎直固定桿上,開始時連接B的繩子處于水平.某時刻由靜止釋放B,經(jīng)時間t,B下降h,此時,速度達到最大.不計滑輪摩擦和空氣的阻力,則( 。
A.t時刻B的速度小于A的速度
B.t時刻B受到的合力最大
C.0~t過程A的機械能增加量大于B的機械能減小量
D.0~t過程A的重力勢能增加量小于B的重力勢能減小量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在水平地面上放一木板B,質(zhì)量為m2=10kg,再在木板上放一貨箱A,質(zhì)量為m1=50kg,設貨箱與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ均為0.5,先用繩子把貨箱與墻拉緊,然后再木板上施一水平力F.已知tanθ=$\frac{3}{4}$,取g=10m/s2,則F至少應為多大才能把木板從貨箱底下抽出來.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.若在相距甚遠的兩顆行星A與B的表面附近各發(fā)射一顆衛(wèi)星a和b,測得衛(wèi)星a繞行星A的周期為Ta,衛(wèi)星b繞行星B的周期為Tb,則這兩顆行星的密度之比ρA:ρB為( 。
A.Tb:TaB.Ta:TbC.${T_b}^2:{T_a}^2$D.${T_a}^2:{T_b}^2$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,有一玻璃等腰直角三棱鏡ABC,它對各種色光的臨界角都小于45°,一束平行于BC的白光射到AB面,在光束射出三棱鏡時(設光線在棱鏡內(nèi)先射至BC邊上)( 。
A.從BC面出射的是白色光束
B.從AC面出射的是白色光束
C.從AC面出射的是有色的不平行光束
D.從AC面出射的是平行于射線的有色光束

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一可以看成質(zhì)點的小物塊,質(zhì)量為m=1kg,靜止在水平面上的Q點,小物塊與水平面間的動摩擦因素為μ=0.1,現(xiàn)將一大小為F=3N、方向水平向右的力作用于小物塊,小物塊開始運動,一段時間后撤去F,小物塊又繼續(xù)向前運動到達P處后水平拋出,剛好從A點沿光滑圓弧切線進入一半徑為R=0.4m的圓弧軌道,當小球通過圓弧軌道的最高點C時對軌道的壓力為0,已知O是圓軌道的圓心,BC是圓的直徑,θ=60°Q到P的距離為L=10m,忽略空氣阻力的影響,g取10m/s2.求:
(1)小物塊通過C點的速度大。
(2)P與A之間的豎直高度;
(3)拉力作用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于物體的慣性,下列說法正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量越大,慣性越小
B.物體的速度越大,慣性越小
C.運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性
D.汽車向前行駛時突然剎車,由于慣性,乘客會向前傾

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